已知命題p:?x∈(-∞,0),2x<3x;命題q:,則下列命題為真命題的是( )
A.p∧q
B.p∨(﹁q)
C.(﹁p)∧q
D.p∧(﹁q)
【答案】分析:由指數(shù)函數(shù)y=2x與y=3x的圖象易知x∈(-∞,0)時(shí),2x>3x,則p是假命題;由余弦函數(shù)y=cosx的值域易知x∈(0,)時(shí),0<cosx<1,則q是真命題,然后根據(jù)復(fù)合命題的真假關(guān)系即可作出判斷.
解答:解:由指數(shù)函數(shù)y=2x與y=3x的圖象可知:?x∈(-∞,0),2x>3x,
∴命題p是假命題;
∵x∈(0,),0<cosx<1∴命題q是真命題.
可見(jiàn):p∧q是假命題,p∨(﹁q)是假命題,(﹁p)∧q是真命題,p∧(﹁q)是假命題.
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查復(fù)合命題的真假關(guān)系,同時(shí)考查指數(shù)函數(shù)的圖象與余弦函數(shù)的值域.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知命題P:?x∈R,使x2-x+a=0;命題Q:函數(shù)y=
ax-1
ax2+ax+1
的定義域?yàn)镽.
(1)若命題P為真,求實(shí)數(shù)a的取值范圍;
(2)若命題Q為真,求實(shí)數(shù)a的取值范圍;
(3)如果P∧Q為假,P∨Q為真,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知命題p:?x∈R,2x2+2x+
1
2
<0
;命題q:?x∈R,sinx-cosx=
2
.則下列判斷正確的是( 。
A、p是真命題
B、q是假命題
C、¬P是假命題
D、¬q是假命題

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知命題p:x=2k+1(k∈Z),命題q:x=4k-1(k∈Z),則p是q的(  )

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知命題p:?x∈R,x2+2ax+a≤0,則命題p的否定是
?x?R,x2+2ax+a>0
?x?R,x2+2ax+a>0
;若命題p為假命題,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是
(0,1)
(0,1)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知命題p:?x∈R,使2x2+(k-1)x+
1
2
<0;命題q:方程
x2
9-k
-
y2
k-1
=1
表示雙曲線(xiàn).若p∧q為真命題,求實(shí)數(shù)k的取值范圍.

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