已知集合，函數(shù)的定義域?yàn)榧?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/GZSX/web/STSource/2017091906054827638888/SYS201709190605535123552270_ST/SYS201709190605535123552270_ST.003.png">．

（1）若，求集合；

（2）若“”是“”的充分條件，求實(shí)數(shù)的取值范圍．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué)等高二下期末理科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

已知橢圓的中心在坐標(biāo)原點(diǎn)，離心率，且其中一個(gè)焦點(diǎn)與拋物線的焦點(diǎn)重合．

（1）求橢圓的方程；

（2）過點(diǎn)的動(dòng)直線交橢圓于兩點(diǎn)，試問：在坐標(biāo)平面上是否存在一個(gè)定點(diǎn)，使得無(wú)論如何轉(zhuǎn)動(dòng)，以為直徑的圓恒過點(diǎn)？若存在，求出點(diǎn)的坐標(biāo)；若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆海南省高三第九次月考文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

在等差數(shù)列中，，數(shù)列是等比數(shù)列，且，則（ ）

A、1 B、2 C、4 D、8

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省高二下二次質(zhì)檢理科數(shù)學(xué)卷（解析版） 題型：填空題

在平面直角坐標(biāo)系中，已知直線的參數(shù)方程（為參數(shù)），直線與拋物線相交于兩點(diǎn)，則線段的長(zhǎng)為____________．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省高二下二次質(zhì)檢文科數(shù)學(xué)卷（解析版） 題型：解答題

已知函數(shù)．

（1）若且在處取得極值，求實(shí)數(shù)的值及單調(diào)區(qū)間；

（2）若，對(duì)恒成立，求的取值范圍；

（3）若且在上存在零點(diǎn)，求的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省高二下二次質(zhì)檢文科數(shù)學(xué)卷（解析版） 題型：填空題

世界人口在過去40年翻了一番，則每年人口平均增長(zhǎng)率約是 _________（參考數(shù)據(jù)：）．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省高二下二次質(zhì)檢文科數(shù)學(xué)卷（解析版） 題型：填空題

設(shè)集合，那么“”是“”的____________條件.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省高二下期末文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

登山族為了了解某山高 y （km） 與氣溫 x（℃）之間的關(guān)系，隨機(jī)統(tǒng)計(jì)了 4次山高與相應(yīng)的氣溫，

并制作了對(duì)照表：

氣溫 x（℃）

18

13

10

－1

山高 y（km）

24

34

38

64

由表中數(shù)據(jù)，得到線性回歸方程 ，由此請(qǐng)估計(jì)出山高為72 （km） 處氣溫的度數(shù)為（ ）

A．－10 B．－8 C．－4 D．－6

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年黑龍江鶴崗一中高二下期末文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

定義在R上的偶函數(shù)滿足,且在[﹣1，0]上是增函數(shù)，給出下列關(guān)于的判斷：

①是周期函數(shù)；

②關(guān)于直線對(duì)稱；

③在[0，1]上是增函數(shù)；

④在[1，2]上是減函數(shù)；⑤ ，

其中正確的序號(hào)是 ．

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