二進(jìn)制數(shù)1101(2)化為五進(jìn)制數(shù)為（   ）

A．32(5) B．23(5) C．21(5) D．12(5)

B

解析試題分析：利用二進(jìn)制化為十進(jìn)制和十進(jìn)制化為其它進(jìn)制的“除5取余法”方法即可得出,1101（2）=1×23+1×22+0+1×20=13（10） ,再由“除5取余法”得13,即化成5進(jìn)制是23（5）,故選B
考點(diǎn)：進(jìn)位制的轉(zhuǎn)化規(guī)則

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

已知某算法的偽代碼如圖，根據(jù)偽代碼，若函數(shù)g（x）=f（x）﹣m在R上有且只有兩個(gè)零點(diǎn)，則實(shí)數(shù)m的取值范圍是　            　．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

將兩個(gè)數(shù)a=10，b=18交換，使a=18，b=10，下面語(yǔ)句正確一組是 (    )

A．B．C．D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

360和504的最大公約數(shù)是  (    )  

A．72B．24C．12D．以上都不對(duì)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

執(zhí)行如圖所示的程序框圖，若輸出，則框圖中①處可以填入（  ）

A． B． C． D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

給出以下四個(gè)問(wèn)題：
①輸入一個(gè)數(shù)x，輸出它的絕對(duì)值；②求面積為6的正方形的周長(zhǎng)；③求三個(gè)數(shù)a，b，c中的最大數(shù)；④求函數(shù)f(x)＝的函數(shù)值．
其中需要用選擇結(jié)構(gòu)來(lái)描述算法的有________個(gè)．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

已知數(shù)列{an}中,a1=1,an+1=an+n,若利用如圖所示的程序框圖計(jì)算該數(shù)列的第10項(xiàng),則判斷框內(nèi)的條件是(　　)

A．n≤8?
B．n≤9?
C．n≤10?
D．n≤11?

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

某程序框圖如圖所示，現(xiàn)輸入如下四個(gè)函數(shù):，，，，則可以輸出的函數(shù)是（    ）

A． B． C． D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

840和1764的最大公約數(shù)是（    ）

A．84B． 12C． 168D． 252

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同步練習(xí)冊(cè)答案