為配合客戶不同需要，某通信公司有下表所列的A、B兩種優(yōu)惠計劃供客戶選擇：

請根據(jù)上面提供的信息，解答下面的問題：

(1)設(shè)通話時間為x分鐘，所需付出的費(fèi)用為y元，分別寫出計劃A、計劃B中y與x之間的函數(shù)關(guān)系式．

(2)通話時間超過多少分鐘時，計劃B才會比計劃A更省錢？

(3)若用戶決定選擇計劃B，則通話多少時間，可以比選擇計劃A便宜，最多便宜多少錢？

(4)建立直角坐標(biāo)系，畫出A、B兩種計劃所對應(yīng)的函數(shù)圖象．

(5)通過以上研究，你覺得應(yīng)該如何選擇電信部門為客戶提供的“優(yōu)惠計劃”？

答案：略
解析：

(2)180分鐘．

(3)300分鐘以上，最多48元．

(4)兩個計劃的圖象如下：

（5主要是根據(jù)自己的通話量來選擇，通話量大的用戶可考慮選擇基本費(fèi)較高但每分鐘通話費(fèi)較低的套餐；而通話量小的用戶可考慮選擇基本費(fèi)較低但每分鐘通話費(fèi)教高的套餐


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)電信局為了配合客戶不同需要，設(shè)有A，B兩種優(yōu)惠方案．這兩種方案應(yīng)付話費(fèi)（元）與通話時間（min）之間的關(guān)系如圖所示，其中MN∥CD．
（1）若通話時間為2小時，按方案A，B各付話費(fèi)多少元？
（2）方案B從500min以后，每分鐘收費(fèi)多少元？
（3）通話時間在什么范圍內(nèi)，方案B比方案A優(yōu)惠？

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：044

為配合客戶不同需要，某通信公司有下表所列的A、B兩種優(yōu)惠計劃供客戶選擇：

請根據(jù)上面提供的信息，解答下面的問題：

(1)設(shè)通話時間為x分鐘，所需付出的費(fèi)用為y元，分別寫出計劃A、計劃B中y與x之間的函數(shù)關(guān)系式．

(2)通話時間超過多少分鐘時，計劃B才會比計劃A更省錢？

(3)若用戶決定選擇計劃B，則通話多少時間，可以比選擇計劃A便宜，最多便宜多少錢？

(4)建立直角坐標(biāo)系，畫出A、B兩種計劃所對應(yīng)的函數(shù)圖象．

(5)通過以上研究，你覺得應(yīng)該如何選擇電信部門為客戶提供的“優(yōu)惠計劃”？

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2009-2010學(xué)年山東省菏澤市菏澤二中高三（上）第一次月考數(shù)學(xué)試卷（文科）（解析版） 題型：解答題

電信局為了配合客戶不同需要，設(shè)有A，B兩種優(yōu)惠方案．這兩種方案應(yīng)付話費(fèi)（元）與通話時間（min）之間的關(guān)系如圖所示，其中MN∥CD．
（1）若通話時間為2小時，按方案A，B各付話費(fèi)多少元？
（2）方案B從500min以后，每分鐘收費(fèi)多少元？
（3）通話時間在什么范圍內(nèi)，方案B比方案A優(yōu)惠？

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2008-2009學(xué)年浙江省寧波市中學(xué)高一（上）期中數(shù)學(xué)試卷（必修1）（解析版） 題型：解答題

電信局為了配合客戶不同需要，設(shè)有A，B兩種優(yōu)惠方案．這兩種方案應(yīng)付話費(fèi)（元）與通話時間（min）之間的關(guān)系如圖所示，其中MN∥CD．
（1）若通話時間為2小時，按方案A，B各付話費(fèi)多少元？
（2）方案B從500min以后，每分鐘收費(fèi)多少元？
（3）通話時間在什么范圍內(nèi)，方案B比方案A優(yōu)惠？

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案