已知橢圓C的中心在原點(diǎn),焦點(diǎn)在x軸上,它的一個(gè)頂點(diǎn)B恰好是拋物線(xiàn)的焦點(diǎn),且離心率等于,直線(xiàn)與橢圓C交于M,N兩點(diǎn).
(Ⅰ)求橢圓C的方程;
(Ⅱ)橢圓C的右焦點(diǎn)F是否可以為的垂心?若可以,求出直線(xiàn)的方程;若不行,請(qǐng)說(shuō)明理由.
(Ⅰ);(Ⅱ)。
【解析】
試題分析:(Ⅰ)設(shè)橢圓C的方程:,
由題意知,
∴ 橢圓C的方程為:
(Ⅱ)假設(shè)存在這樣的直線(xiàn),使得是的垂心,直線(xiàn)BF的斜率為,
從而直線(xiàn)的斜率為,設(shè)直線(xiàn)的方程為,
由,設(shè)
則,且,
,解得或
當(dāng)時(shí)點(diǎn)B為直線(xiàn)與橢圓的一個(gè)交點(diǎn),不合題意舍去;
當(dāng)時(shí),直線(xiàn)與橢圓相交兩點(diǎn),且滿(mǎn)足題意;
綜上可知直線(xiàn)的方程為時(shí),橢圓C的右焦點(diǎn)F是可以為的垂心 。
考點(diǎn):本題考查橢圓的基本性質(zhì)、橢圓方程的求法以及直線(xiàn)與圓錐曲線(xiàn)的綜合問(wèn)題。
點(diǎn)評(píng):本題考查了橢圓方程的求法,以及存在性問(wèn)題的做法,為圓錐曲線(xiàn)的常規(guī)題,應(yīng)當(dāng)掌握。考查了學(xué)生綜合分析問(wèn)題的能力,知識(shí)的遷移能力以及運(yùn)算能力。解題時(shí)要認(rèn)真審題,仔細(xì)分析。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:山東省濟(jì)寧市2012屆高二下學(xué)期期末考試?yán)砜茢?shù)學(xué) 題型:解答題
(本小題滿(mǎn)分14分) 已知在平面直角坐標(biāo)系xoy中的一個(gè)橢圓,它的中心在原
點(diǎn),左焦
(1)求該橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)若P是橢圓上的動(dòng)點(diǎn),求線(xiàn)段PA中點(diǎn)M的軌跡方程;
(3)過(guò)原點(diǎn)O的直線(xiàn)交橢圓于點(diǎn)B、C,求△ABC面積的最大值。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2012屆山東省高二下學(xué)期期末考試?yán)砜茢?shù)學(xué) 題型:解答題
(本小題滿(mǎn)分14分) 已知在平面直角坐標(biāo)系xoy中的一個(gè)橢圓,它的中心在原
。
(1)求該橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)若P是橢圓上的動(dòng)點(diǎn),求線(xiàn)段PA中點(diǎn)M的軌跡方程;
(3)過(guò)原點(diǎn)O的直線(xiàn)交橢圓于點(diǎn)B、C,求△ABC面積的最大值。
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