在中，若，則的形狀是

A.等腰三角形 B.直角三角形

C.等腰或直角三角形 D.等腰直角三角形

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016屆遼寧大連八中、二十四中高三聯(lián)合模擬理數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知實(shí)數(shù)滿足，，且 ，則（ ）

A．或 B．或 C．1 D．3

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年湖北省高二3月月考理科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

曲線y=2x-lnx在點(diǎn)（1, 2）處的切線方程是 ；

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年貴州省高一下期中數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

等比數(shù)列中，

（1）若， 求和;

（2）若，求.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年貴州省高一下期中數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

不等式組，表示的平面區(qū)域?yàn)?/p>

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年貴州省高一下期中數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

等差數(shù)列中，， ，則

A. B. C. D.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016屆河南省南陽、周口、駐馬店等六市高三第一次聯(lián)考文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

在某大學(xué)自主招生考試中，所有選報(bào)II類志向的考生全部參加了“數(shù)學(xué)與邏輯”和“閱讀與表達(dá)”兩個(gè)科目的考試，成績分別為五個(gè)等級(jí)．某考場(chǎng)考生的兩科考試成績的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)如下圖所示，其中“數(shù)學(xué)與邏輯”科目的成績?yōu)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/GZSX/web/STSource/2017061906060137969791/SYS201706190606243041109014_ST/SYS201706190606243041109014_ST.002.png">的考生有10人．

（1）求該考場(chǎng)考生中“閱讀與表達(dá)”科目中成績?yōu)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/GZSX/web/STSource/2017061906060137969791/SYS201706190606243041109014_ST/SYS201706190606243041109014_ST.004.png">的人數(shù)；

（2）若等級(jí)分別對(duì)應(yīng)5分，4分，3分，2分，1分，求該考場(chǎng)考生“數(shù)學(xué)與邏輯”科目的平均分；

（3）已知參加本考場(chǎng)測(cè)試的考生中，恰有兩人的兩科成績均為，以在至少一科成績?yōu)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/GZSX/web/STSource/2017061906060137969791/SYS201706190606243041109014_ST/SYS201706190606243041109014_ST.005.png">的考生中，隨機(jī)抽取兩人進(jìn)行訪談，求這兩人的兩科成績均為的概率．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016屆河南省南陽、周口、駐馬店等六市高三第一次聯(lián)考文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知全集，集合，，則為（ ）

A． B． C． D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016屆河南省鄭州市高三第二次模擬考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

設(shè)數(shù)列滿足，且，則的值是（ ）

A． B． C． D．

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