【題目】在△ABC中,AC=6,cosB= ,C=
(1)求AB的長(zhǎng);
(2)求cos(A﹣ )的值.

【答案】
(1)解:∵△ABC中,cosB= ,

∴sinB= ,

∴AB= =5


(2)解:cosA=﹣cos(C+B)=sinBsinC﹣cosBcosC=﹣

∵A為三角形的內(nèi)角,

∴sinA=

∴cos(A﹣ )= cosA+ sinA=


【解析】1、由題意在△ABC中,解三角形可得sinB的值,再利用正弦定理即得結(jié)果。
2、根據(jù)三角形的內(nèi)角和為,由誘導(dǎo)公式可得cosA=﹣cos(C+B),由同角函數(shù)的基本關(guān)系式可得sinA的值,再根據(jù)兩角和差的余弦公式展開(kāi)即得結(jié)果。
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題,首先需要了解正弦定理的定義(正弦定理:),還要掌握余弦定理的定義(余弦定理:;;)的相關(guān)知識(shí)才是答題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù)f(x)=a2x﹣2x定義域?yàn)镽的奇函數(shù).
(1)求實(shí)數(shù)a的值;
(2)判斷函數(shù)f(x)在R上的單調(diào)性,并利用函數(shù)單調(diào)性的定義證明;
(3)若不等式f(9x+1)+f(t﹣23x+5)>0在在R上恒成立,求實(shí)數(shù)t的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】函數(shù)f(x)=a|log2x|+1(a≠0),定義函數(shù)F(x)= ,給出下列命題:
①F(x)=|f(x);
②函數(shù)F(x)是偶函數(shù);
③當(dāng)a<0時(shí),若0<m<n<1,則有F(m)﹣F(n)<0成立;
④當(dāng)a>0時(shí),函數(shù)y=F(x)﹣2有4個(gè)零點(diǎn).
其中正確命題的序號(hào)為

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù)y=Asin(ωx+φ)(A>0,ω>0,|φ|< )的圖象如圖所示.

(1)試確定該函數(shù)的解析式;
(2)該函數(shù)的圖角可由y=sinx(x∈R)的圖象經(jīng)過(guò)怎樣的平移和伸縮變換得到?

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù)f(x)= 是定義域在R上的奇函數(shù),且f(2)=
(1)求實(shí)數(shù)a、b的值;
(2)判斷函數(shù)f(x)的單調(diào)性,并用定義證明;
(3)解不等式:f(log (2x﹣2)]+f[log2(1﹣ x)]≥0.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知結(jié)論:“在三邊長(zhǎng)都相等的△ABC中,若D是BC的中點(diǎn),G是△ABC外接圓的圓心,則 ”.若把該結(jié)論推廣到空間,則有結(jié)論:“在六條棱長(zhǎng)都相等的四面體ABCD中,若M是△BCD的三邊中線的交點(diǎn),O為四面體ABCD外接球的球心,則 =

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù) 為奇函數(shù)
(1)求 的值.
(2)探究 的單調(diào)性,并證明你的結(jié)論.
(3)求滿足 的范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知直線l:mx﹣y=1,若直線l與直線x﹣(m﹣1)y=2垂直,則m的值為 , 動(dòng)直線l:mx﹣y=1被圓C:x2﹣2x+y2﹣8=0截得的最短弦長(zhǎng)為

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù)f(x)=Asin(ωx+φ)(其中x∈R,A>0,ω>0, )的部分圖象如圖所示
(Ⅰ)求A,ω,φ的值;
(Ⅱ)求f(x)的單調(diào)增區(qū)間.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案