一塊石材表示的幾何何的三視圖如圖所示,將該石材切削、打磨,加工成球,則能得到的最大球的半徑等于

[  ]

A.

1

B.

2

C.

3

D.

4

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:課標(biāo)綜合版 專題復(fù)習(xí) 題型:

設(shè)實數(shù)c>0,整數(shù)p>1,n∈N*

(Ⅰ)證明:當(dāng)x>-1且x≠0時,(1+x)p>1+px;

(Ⅱ)數(shù)列{an}滿足a1>c,an+1ana,證明:an>an+1>c

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:課標(biāo)綜合版 專題復(fù)習(xí) 題型:

已知函數(shù)f(x)exex,其中e是自然對數(shù)的底數(shù).

(1)證明:f(x)R上的偶函數(shù);

(2)若關(guān)于x的不等式mf(x)exm1(0,+∞)上恒成立,求實數(shù)m的取值范圍;

(3)已知正數(shù)a滿足:存在x0[1,+∞),使得f(x0)<α(x0 3 3x0)成立,試比較ea1ae1的大小,并證明你的結(jié)論.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:課標(biāo)綜合版 專題復(fù)習(xí) 題型:

已知數(shù)列{an}的前n項和

(Ⅰ)求數(shù)列{an}的通項公式;

(Ⅱ)設(shè)bn=2an+(-1)nan,求數(shù)列{bn}的前2n項和.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:課標(biāo)綜合版 專題復(fù)習(xí) 題型:

對一個容量為N的總體抽取容量為n的樣本,當(dāng)選取簡單隨機(jī)抽樣、系統(tǒng)抽樣和分層抽樣三種不同方法抽取樣本時,總體中每個個體被抽中的概率分別是p1,p2,p3,則

[  ]

A.

p1=p2<p3

B.

p2=p3<p1

C.

p1=p3<p2

D.

p1=p2=p3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:課標(biāo)綜合版 專題復(fù)習(xí) 題型:

如圖,已知AB,BC是⊙O的兩條弦,AB⊥BC,AB=,BC=2,則⊙O的半徑等于________.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:課標(biāo)綜合版 專題復(fù)習(xí) 題型:

如圖,四棱柱ABCD-A1B1C1D1的所有棱長都相等,AC∩BD=O,A1C1∩B1D1=O1四邊形ACC1A1和四邊形BDD1B1均為矩形.

(Ⅰ)證明:O1O⊥底面ABCD.

(Ⅱ)若∠CBA=60°,求二面角C1-OB1-D的余弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:課標(biāo)綜合版 專題復(fù)習(xí) 題型:

閱讀如圖所示的程序框圖,運(yùn)行相應(yīng)的程序,若輸入n的值為9,則輸出S的值為________.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:課標(biāo)綜合版 專題復(fù)習(xí) 題型:

設(shè)x,y滿足約束條件,則z=2x-y的最大值為

[  ]

A.

10

B.

8

C.

3

D.

2

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