已知函數(shù)f(x)=kcosx的圖象經(jīng)過點(diǎn)P(
π
3
,1),則函數(shù)圖象在點(diǎn)P的切線斜率等于(  )
A、1
B、
3
C、-
3
D、-1
分析:根據(jù)函數(shù)過點(diǎn)P,求出k,然后求出導(dǎo)函數(shù),利用導(dǎo)數(shù)的幾何意義,即可求解得到答案.
解答:解:∵函數(shù)f(x)=kcosx的圖象經(jīng)過點(diǎn)P(
π
3
,1),
f(
π
3
)=kcos
π
3
=1?k=2

∴f(x)=2cosx
f′(x)=-2sinx,
k=f′(
π
3
)=-2sin
π
3
=-
3

故選C.
點(diǎn)評(píng):當(dāng)函數(shù)的解析式中含有參數(shù)時(shí),我們一般是根據(jù)已知條件,構(gòu)造方程,解方程求出參數(shù),即得函數(shù)的解析式.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=k[(logax)2+(logxa)2]-(logax)3-(logxa)3,(其中a>1),g(x)=x2-2bx+4,設(shè)t=logax+logxa.
(Ⅰ)當(dāng)x∈(1,a)∪(a,+∞)時(shí),將f(x)表示成t的函數(shù)h(t),并探究函數(shù)h(t)是否有極值;
(Ⅱ)當(dāng)k=4時(shí),若對(duì)?x1∈(1,+∞),?x2∈[1,2],使f(x1)≤g(x2),試求實(shí)數(shù)b的取值范圍..

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
k+1x
(k<0),求使得f(x+k)>1成立的x的集合.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=k•a-x(k,a為常數(shù),a>0且a≠1)的圖象過點(diǎn)A(0,1),B(3,8).
(1)求實(shí)數(shù)k,a的值;
(2)若函數(shù)g(x)=
f(x)-1f(x)+1
,試判斷函數(shù)g(x)的奇偶性,并說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•蕪湖二模)給出以下五個(gè)命題:
①命題“?x∈R,x2+x+1>0”的否定是:“?x∈R,x2+x+1<0”.
②已知函數(shù)f(x)=k•cosx的圖象經(jīng)過點(diǎn)P(
π
3
,1),則函數(shù)圖象上過點(diǎn)P的切線斜率等于-
3

③a=1是直線y=ax+1和直線y=(a-2)x-1垂直的充要條件.
④函數(shù)f(x)=(
1
2
)x-x
1
3
在區(qū)間(0,1)上存在零點(diǎn).
⑤已知向量
a
=(1,-2)
與向量
b
=(1,m)
的夾角為銳角,那么實(shí)數(shù)m的取值范圍是(-∞,
1
2

其中正確命題的序號(hào)是
②③④
②③④

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(已知函數(shù)f(x)=k[(logax)2+(logxa)2]-(logax)3-(logxa)3,(其中a>1),g(x)=x2-2bx+4,設(shè)t=logax+logxa.
(Ⅰ)當(dāng)x∈(1,a)∪(a,+∞)時(shí),試將f(x)表示成t的函數(shù)h(t),并探究函數(shù)h(t)是否有極值;
(Ⅱ)當(dāng)k=4時(shí),若對(duì)任意的x1∈(1,+∞),存在x2∈[1,2],使f(x1)≤g(x2),試求實(shí)數(shù)b的取值范圍..

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