某市舉行的一次數(shù)學(xué)新課程骨干培訓(xùn),共邀請15名使用不同版本教材的教師,數(shù)據(jù)如下表所示:
版本人教A版人教B版
性別男教師女教師男教師女教師
人數(shù)6342
(Ⅰ)從這15名教師中隨機選出2名,則2人恰好是教不同版本的男教師的概率是多少?
(Ⅱ)培訓(xùn)活動隨機選出2名代表發(fā)言,設(shè)發(fā)言代表中使用人教B版的女教師人數(shù)為ξ,求隨機變量ξ的分布列和數(shù)學(xué)期望Eξ.

解:(Ⅰ)由題意知本題是一個古典概型,
試驗發(fā)生包含的所有事件是從15個教師中選兩個共有C152種結(jié)果,
而滿足條件的事件是2人恰好是教不同版本的男教師共有C61C41種結(jié)果,
∴這2人恰好是教不同版本的男教師的概率是
(Ⅱ)由題意得ξ=0,1,2

;

∴ξ的分布列為

∴數(shù)學(xué)期望
分析:(Ⅰ)由題意知本題是一個古典概型,試驗發(fā)生包含的所有事件是從15個教師中選兩個,而滿足條件的事件是2人恰好是教不同版本的男教師,根據(jù)古典概型概率公式得到結(jié)果.
(2)培訓(xùn)活動隨機選出2名代表發(fā)言,設(shè)發(fā)言代表中使用人教B版的女教師人數(shù)為ξ,由題意知變量的可能取值是0,1,2,結(jié)合變量對應(yīng)的事件和上一問,寫出分布列和期望.
點評:求離散型隨機變量的分布列和期望是近年來理科高考必出的一個問題,題目做起來不難,運算量也不大,只要注意解題格式就問題不大.
練習(xí)冊系列答案
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某市舉行的一次數(shù)學(xué)新課程骨干培訓(xùn),共邀請15名使用不同版本教材的教師,數(shù)據(jù)如下表所示:
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(Ⅰ)從這15名教師中隨機選出2名,求2人恰好是教不同版本的男教師的概率;
(Ⅱ)培訓(xùn)活動隨機選出3名教師發(fā)言,求使用不同版本教材的女教師各至少一名的概率.

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某市舉行的一次數(shù)學(xué)新課程骨干培訓(xùn),共邀請15名使用不同版本教材的教師,數(shù)據(jù)如下表所示:
版本 人教A版 人教B版
性別 男教師 女教師 男教師 女教師
人數(shù) 6 3 4 2
(Ⅰ)從這15名教師中隨機選出2名,則2人恰好是教不同版本的男教師的概率是多少?
(Ⅱ)培訓(xùn)活動隨機選出2名代表發(fā)言,設(shè)發(fā)言代表中使用人教B版的女教師人數(shù)為ξ,求隨機變量ξ的分布列和數(shù)學(xué)期望Eξ.

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(08年朝陽區(qū)綜合練習(xí)一文)(13分)

某市舉行的一次數(shù)學(xué)新課程骨干培訓(xùn),共邀請15名使用不同版本教材的教師,數(shù)據(jù)如下表所示:

版本

人教A版

人教B版

性別

男教師

女教師

男教師

女教師

人數(shù)

6

3

4

2

 

(Ⅰ)從這15名教師中隨機選出2名,求2人恰好是教不同版本的男教師的概率;

(Ⅱ)培訓(xùn)活動隨機選出3名教師發(fā)言,求使用不同版本教材的女教師各至少一名的概率.

 

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(08年朝陽區(qū)綜合練習(xí)一)(本小題滿分13分)

某市舉行的一次數(shù)學(xué)新課程骨干培訓(xùn),共邀請15名使用不同版本教材的教師,數(shù)據(jù)如下表所示:

版本

人教A版

人教B版

性別

男教師

女教師

男教師

女教師

人數(shù)

6

3

4

2

 

(Ⅰ)從這15名教師中隨機選出2名,則2人恰好是教不同版本的男教師的概率是多少?

(Ⅱ)培訓(xùn)活動隨機選出2名代表發(fā)言,設(shè)發(fā)言代表中使用人教B版的女教師人數(shù)為,求隨機變量的分布列和數(shù)學(xué)期望

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版本

人教A版

人教B版

性別

男教師

女教師

男教師

女教師

人數(shù)

6

3

4

2

(Ⅰ)從這15名教師中隨機選出2名,則2人恰好是教不同版本的男教師的概率是多少?

(Ⅱ)培訓(xùn)活動隨機選出2名代表發(fā)言,設(shè)發(fā)言代表中使用人教B版的女教師人數(shù)為,求隨機變量的分布列和數(shù)學(xué)期望

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