4、程序如下：
INPUT“a，b，c=”；a，b，c
a=b
b=c
c=a
PRINT   a，b，c
若輸入10，20，30，則輸出結(jié)果為
20，30，20
．
分析：逐個識別語句，根據(jù)賦值語句依次執(zhí)行，求出最值a、b、c的值即可．
解答：解：給a，b，c賦初值分別為10，20，30，
執(zhí)行a=b后a的值為20，執(zhí)行b=c后b的值為30，執(zhí)行c=a后c的值為20．
故答案為：20，30，20
點評：語句的識別問題是一個逆向性思維，一般我們認(rèn)為我們的學(xué)習(xí)是從算法步驟（自然語言）至程序框圖，再到算法語言（程序）．如果將程序擺在我們的面前時，我們要從識別逐個語句，整體把握，概括程序的功能．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知程序如下：

INPUT  “x=”;x

IF x＞=0 THEN

      y=1

  ELSE

      y=-1

END IF

PRINT “y=”;y

END

若輸入x=5,運(yùn)行結(jié)果是(    )

A.     B.        C.y=1      D.y=-1

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知一程序如下：

INPUT “a=”;a

INPUT “b=”;b

INPUT “c=”;c

  max=a

IF b＞max THEN

  max=b

END IF

IF c＞max THEN

  max=c

END IF

PRINT “max=”;max

END

根據(jù)程序提示輸入a=4,b=2,c=-5,則程序運(yùn)行結(jié)果是(    )

A.max=a      B.max=b        C.max=c        D.max=4

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2011-2012學(xué)年海南省高考壓軸卷文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

程序如下：

INPUT “a,b,c=”;a,b,c

IF a>b  THEN

      t=a

      a=b

      b=t

END IF

IF a>c  THEN

      t=a

      a=c

      c=t

END IF

IF b>c  THEN

      t=b

      b=c

      c=t

END IF

PRINT a,b,c

END

輸入a=,b=,c=則運(yùn)行結(jié)果為

A. ,,                B., ,

C., ,                D. ,,

 

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程序如下：
INPUT“a，b，c=”；a，b，c
a=b
b=c
c=a
PRINT   a，b，c
若輸入10，20，30，則輸出結(jié)果為     ．

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