在極坐標系中,曲線的極坐標方程為,現(xiàn)以極點為原點,極軸為軸的非負半軸建立平面直角坐標系,直線的參數(shù)方程為(為參數(shù))
(1)寫出直線l和曲線C的普通方程;
(2)設(shè)直線l和曲線C交于A,B兩點,定點P(—2,—3),求|PA|·|PB|的值.
(1)(2)33.
【解析】
試題分析:(1)將極坐標方程按照兩角和的正弦公式展開,利用,,進行化簡,得到普通方程,對于直線的參數(shù)方程,進行消參,也可得到關(guān)于的普通方程;屬于基礎(chǔ)題型,易得分.
(2)把直線的參數(shù)方程代入到圓:,因為點顯然在直線上,由直線標準參數(shù)方程下的幾何意義知=,利用根與系數(shù)的關(guān)系求出.主要搞清楚的幾何意義.
(1),
所以,所以,即;
直線的直角普通方程為: 5分
(2)把直線的參數(shù)方程代入到圓:,
得, .
因為點顯然在直線上,
由直線標準參數(shù)方程下的幾何意義知= 所以. 10分
考點:1.極坐標方程與普通方程的互化;2.參數(shù)方程與普通方程的互化;3.參數(shù)方程下的弦長公式.
科目:高中數(shù)學 來源:2013-2014學年浙江省高三高考模擬沖刺卷(提優(yōu)卷)(三)理科數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
執(zhí)行如圖所示的程序框圖,如果輸入的N是4,那么輸出的p是( )
A.6 B.24 C.120 D.720
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科目:高中數(shù)學 來源:2013-2014學年浙江省六市六校聯(lián)盟高考模擬理科數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
函數(shù)的部分圖象如圖示,則將的圖象向右平移個單位后,得到的圖象解析式為( )
A. B.
C. D.
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科目:高中數(shù)學 來源:2013-2014學年浙江省六市六校聯(lián)盟高考模擬文科數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題
一支田徑隊有男女運動員98人,其中男運動員有56人.按男女比例用分層抽樣的方法,從全體運動員中抽出一個容量為28的樣本,那么應抽取女運動員人數(shù)是 .
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科目:高中數(shù)學 來源:2013-2014學年浙江省六市六校聯(lián)盟高考模擬文科數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
空間中,設(shè)表示直線,,表示不同的平面,則下列命題正確的是( )
A.若,,則 B.若,,則
C.若,,則 D.若,,則
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科目:高中數(shù)學 來源:2013-2014學年河南省長葛市畢業(yè)班第三次質(zhì)量預測(三模)理科數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
某市教育局為了了解高三學生體育達標情況,在某學校的高三學生體育達標成績中隨機抽取100個進行調(diào)研,按成績分組:第l組[75,80),第2組[80,85),第3組[85,90),第4組[90,95),第5組[95,100]得到的頻率分布直方圖如圖所示:
若要在成績較高的第3,4,5組中用分層抽樣抽取6名學生進行復查:
(1)已知學生甲和學生乙的成績均在第四組,求學生甲和學生乙至少有一人被選中復查的概率;
(2)在已抽取到的6名學生中隨機抽取3名學生接受籃球項目的考核,設(shè)第三組中有三名學生接受籃球項目的考核,求暑的分布列和數(shù)學期望.
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科目:高中數(shù)學 來源:2013-2014學年河南省長葛市畢業(yè)班第三次質(zhì)量預測(三模)理科數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
已知圓P:x2+y2=4y及拋物線S:x2=8y,過圓心P作直線l,此直線與上述兩曲線的四個交點,自左向右順次記為A,B,C,D,如果線段AB,BC,CD的長按此順序構(gòu)成一個等差數(shù)列,則直線l的斜率為( )
A. B. C. D.
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科目:高中數(shù)學 來源:2013-2014學年河南省長葛市畢業(yè)班第三次質(zhì)量預測(三模)文科數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
某種產(chǎn)品的廣告費支出z與銷售額y(單位:萬元)之間有如下對應數(shù)據(jù):
若廣告費支出z與銷售額y回歸直線方程為多一6.5z+n(n∈R).
(1)試預測當廣告費支出為12萬元時,銷售額是多少?
(2)在已有的五組數(shù)據(jù)中任意抽取兩組,求至少有一組數(shù)據(jù)其預測值與實際值之差的絕對值不超過5的概率.
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科目:高中數(shù)學 來源:2013-2014學年河南省鄭州市高三第二次模擬考試文科數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
已知直線和點恰好是函數(shù)的圖象的相鄰的對稱軸和對稱中心,則的表達式可以是
A. B.
C. D.
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