(1)如果女生必須全排在一起,可有多少種不同的排法?
(2)如果女生必須全分開(kāi),可有多少種不同的排法?
(3)如果兩端都不能排女生,可有多少種不同的排法?
(4)如果兩端不能都排女生,可有多少種不同的排法?
思路解析:解決排列、組合(組合下一節(jié)將學(xué)到,由于規(guī)律相同,順便提及,以下遇到也同樣處理)應(yīng)用問(wèn)題最常用也是最基本的方法是位置分析法和元素分析法.
若以位置為主,需先滿(mǎn)足特殊位置的要求,再處理其他位置.解決有兩個(gè)以上約束條件的問(wèn)題時(shí),往往在考慮一個(gè)約束條件的同時(shí)要兼顧其他條件.
若以元素為主,需先滿(mǎn)足特殊元素的要求、再處理其他的元素.
解:(1)(捆綁法)因?yàn)槿齻(gè)女生必須排在一起,所以可以先把她們看成一個(gè)整體、這樣同五個(gè)男生合在一起共有六個(gè)元素,排成一排有種不同排法.對(duì)于其中的每一種排法,三個(gè)女生之間又都有種不同的排法,因此共有·=4 320種不同的排法.
(2)(插空法)要保證女生全分開(kāi),可先把五個(gè)男生排好,每?jī)蓚(gè)相鄰的男生之間留出一個(gè)空當(dāng),這樣共有4個(gè)空當(dāng),加上兩邊兩個(gè)男生外側(cè)的兩個(gè)位置,共有六個(gè)位置,再把三個(gè)女生插入這六個(gè)位置中,只要保證每個(gè)位置至多插入一個(gè)女生,就能保證任意兩個(gè)女生都不相鄰.由于五個(gè)男生排成一排有種不同排法,對(duì)于其中任意一種排法,從上述六個(gè)位置中選出三個(gè)來(lái)讓三個(gè)女生插入都有種方法,因此共有·=14 400種不同的排法.
(3)法一:(位置分析法)因?yàn)閮啥瞬荒芘排?所以?xún)啥酥荒芴暨x5個(gè)男生中的2個(gè),有種不同排法,對(duì)于其中的任意一種排法,其余六位都有種排法,所以共有·=14 400種不同的排法.
法二:(間接法)3個(gè)女生和5個(gè)男生排成一排共有種不同的排法,從中扣除女生排在首位的種排法和女生排在末位的種排法,但這樣兩端都是女生的排法在扣除女生排在首位的情況時(shí)被扣去一次,在扣除女生排在末位的情況時(shí)又被扣去一次,所以還需加一次回來(lái).由于兩端都是女生有種不同的排法,所以共有=14 400種不同的排法.
法三:(元素分析法)從中間6個(gè)位置中挑選出3個(gè)來(lái)讓3個(gè)女生排入,有種不同的排法,對(duì)于其中的任意一種排法,其余5個(gè)位置又都有種不同的排法,所以共有=14 400種不同的排法.
(4)法一:因?yàn)橹灰髢啥瞬欢寂排?所以如果首位排了男生,則末位就不再受條件限制了,這樣可有種不同的排法;如果首位排女生,有種排法,這時(shí)末位就只能排男生,這樣可有種不同的排法、因此共有=36 000種不同的排法.
法二:3個(gè)女生和5個(gè)男生排成一排有種排法,從中扣去兩端都是女生的排法有種,就能得到兩端不都是女生的排法種數(shù)為=36 000種.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
(1)如果女生必須全排在一起,可有多少種不同的排法?
(2)如果女生必須全分開(kāi),可有多少種不同的排法?
(3)如果兩端都不能排女生,可有多少種不同的排法?
(4)如果兩端不能都排女生,可有多少種不同的排法?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
三個(gè)女生和五個(gè)男生排成一排,
(1)如果女生必須全排在一起,可有多少種不同的排法?
(2)如果女生必須全分開(kāi),可有多少種不同的排法?
(3)如果兩端都不能排女生,可有多少種不同的排法?
(4)如果兩端不能都排女生,可有多少種不同的排法?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2012年人教A版高中數(shù)學(xué)選修2-3 1.2排列與組合練習(xí)卷(解析版) 題型:解答題
三個(gè)女生和五個(gè)男生排成一排.
(1)如果女生必須全排在一起,有多少種不同的排法?
(2)如果女生必須全分開(kāi),有多少種不同的排法?
(3)如果兩端都不能排女生,有多少種不同的排法?
(4)如果兩端不能都排女生,有多少種不同的排法?
(5)如果三個(gè)女生站在前排,五個(gè)男生站在后排,有多少種不同的排法?
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