1、下列四個(gè)命題中，正確的一個(gè)是（　�。�
分析：根據(jù)平面的基本性質(zhì)對(duì)選項(xiàng)一一進(jìn)行判斷，判斷時(shí)充分利用立體幾何中的重要模型---正方體中的線面位置關(guān)系幫助判斷．
解答：解：對(duì)于A，當(dāng)三點(diǎn)在同一直線上時(shí)，經(jīng)過(guò)不同的三點(diǎn)可以有無(wú)數(shù)個(gè)平面，故A錯(cuò)；
對(duì)于B，如圖，四邊形ABCB1的四個(gè)頂點(diǎn)不在同一個(gè)平面內(nèi)，它不是平面圖形，故B借；
對(duì)于C，由于梯形的上下對(duì)邊平行，故它們可確定一個(gè)平面，故C正確；
對(duì)于D，六邊形ABCC1B1A1不是平面圖形，故D錯(cuò)．
故選C．
點(diǎn)評(píng)：本小題主要考查平面的基本性質(zhì)及推論、確定平面的條件等基礎(chǔ)知識(shí)，考查空間想象力、化歸與轉(zhuǎn)化思想．屬于基礎(chǔ)題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

7、設(shè)m，n為兩條直線，α，β為兩個(gè)平面，則下列四個(gè)命題中，正確的命題是（　�。�

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

6、設(shè)m、r是兩條不同的直線，α、β為兩個(gè)不同的平面，則下列四個(gè)命題中不正確 的是（　�。�

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列四個(gè)命題中，正確的有（　�。﹤�(gè)．
①a＜0，-1＜b＜0，則ab＞a＞ab2 ，②x2+y2+1＞2（x+y），
③a＞b則ac2＞bc2，④當(dāng)x＞1，則x3＞x2-x+1．
A、1B、2C、3D、4

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列四個(gè)命題中，正確的是（　　）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列四個(gè)命題中，正確的命題是：
①②④
①②④
 （要求把正確的序號(hào)都填上）．
①函數(shù)y=f（x）和y=f-1（x）的圖象關(guān)于直線y=x對(duì)稱(chēng)；②函數(shù)y=f（x）和x=f（y）的圖象關(guān)于直線y=x對(duì)稱(chēng)；
③函數(shù)y=f（x）和x=f-1（y）的圖象關(guān)于直線y=x對(duì)稱(chēng)；④函數(shù)y=f（x）和x=f-1（y）的圖象是同一曲線．

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