在學生人數(shù)比例為的A,,三所學校中,用分層抽樣方法招募名志愿者,若在學校恰好選出了6名志愿者,那么 ▲ .
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題
、一組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是2.8,方差是3.6,若將這組數(shù)據(jù)中的每一個數(shù)據(jù)都加上60,得到一組新數(shù)據(jù),則所得新數(shù)據(jù)的平均數(shù)和方差分別是 ,
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題
某校對全校男女學生共1600名進行健康調(diào)查,選用分層抽樣法抽取一個容量為200的樣本.已知女生抽了95人,則該校的女生人數(shù)應是 人.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題
圖1是某工廠2010年9月份10個車間產(chǎn)量統(tǒng)計條形圖,條形圖從左到右表示各車間的產(chǎn)量依次記為A1,A2…,A10(如A3表示3號車間的產(chǎn)量為950件)。圖2是統(tǒng)計圖1中產(chǎn)量在一定范圍內(nèi)車間個數(shù)的一個算法流程圖。那么運行該算法流程后輸出的結(jié)果是 。
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一個調(diào)查機構(gòu)就某地居民的月收入調(diào)查
了10000人,將所得數(shù)據(jù)分成如下六組:
相應的頻率分布直方圖如圖所示.若按月
收入將這10000人也分成上述六組,并通
過分層抽樣抽出100人作進一步調(diào)查,則
這一組中應抽出 人.
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高三(1)班共有56人,學生編號依次為1,2,3,…,56,現(xiàn)用系統(tǒng)抽樣的方法抽取一個容量為4的樣本,已知6,34,48的同學在樣本中,那么還有一位同學的編號應為 .
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隨機抽取某班個生,得知其數(shù)成績分別為,且是這個數(shù)據(jù)的平均數(shù),則下圖所示的程序框圖輸出的 ,表示的樣本的數(shù)字特征是 .
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