數(shù)學英語物理化學 生物地理
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已知函數(shù)f (x)的導函數(shù)的圖象如圖所示,那么函數(shù)f (x)的圖象最有可能的是( )
A
解析試題分析:觀察導函數(shù)的圖象可知,在區(qū)間,(2,+)>0,即函數(shù)f (x)為增函數(shù),在區(qū)間(0,2)<0, 函數(shù)f (x)為減函數(shù),故f (x)的圖象可能為A。考點:本題主要考查應用導數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性,函數(shù)的圖象。點評:簡單題,在某區(qū)間,導函數(shù)值非負,則函數(shù)為增函數(shù);導函數(shù)值非正,則函數(shù)為減函數(shù)。
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:單選題
如圖所示,曲線是函數(shù)的大致圖象,則等于( 。
觀察,,,由歸納推理可得:若定義在R上的函數(shù)滿足=,記為的的導函數(shù),則=( )
若函數(shù)為奇函數(shù),且當>0時,則的值是( )
當0<≤時,,則a的取值范圍是
已知函數(shù)在上是單調(diào)函數(shù),則實數(shù)的取值范圍是( 。
已知函數(shù)是奇函數(shù)且是上的增函數(shù),若滿足不等式,則 的最大值是( )
設f(x)是周期為2的奇函數(shù),當0≤x≤1時,f(x)=2x(1-x),則f(-)= ( )A.- B.- C . D.
已知圓的圖象分別交于的值為 ( )
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