執(zhí)行如圖的程序框圖，若輸入的ε的值為0.25，則輸出的n的值為________．

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相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

執(zhí)行下圖所示的程序框圖，若輸入A=2014，B=125，輸出的A的值是____    ．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

設(shè)是一個各位數(shù)字都不是0且沒有重復(fù)數(shù)字的三位數(shù).將組成的3個數(shù)字按從小到大排成的三位數(shù)記為，按從大到小排成的三位數(shù)記為（例如，則，）.閱讀如圖所示的程序框圖，運行相應(yīng)的程序，任意輸入一個，輸出的結(jié)果          .

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

利用如圖算法在平面直角坐標(biāo)系上打印一系列點，則打印的點在圓x2+y2=10內(nèi)有      個

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

閱讀如圖所示的程序框圖，若輸入，則輸出的值為__________.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

張老師給學(xué)生出了一道題，“試寫一個程序框圖，計算S＝1＋＋＋＋”．發(fā)現(xiàn)同學(xué)們有如下幾種做法，其中有一個是錯誤的，這個錯誤的做法是 (      )

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

利用如圖所示程序框圖在直角坐標(biāo)平面上打印一系列點，則打印的點落在坐標(biāo)軸
上的個數(shù)是（   ）

A．0 B．1 C．2 D．3

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

執(zhí)行如圖所示的程序框圖后，輸出的值為4，則p的取值范圍是(用不等式表示)________．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

右圖是一個算法流程圖，則輸出的的值是           .

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