已知函數(shù)f(x)=3x1,求f[f(2)]的值,設(shè)計(jì)一個(gè)程序,解決上述問題.

答案:略
解析:

解:程序如下:

  


提示:

依題意f(2)=3×21=5,所以f[f(2)]=f(5)=3×51=14.根據(jù)上述計(jì)算過程,可采用對同一變量重復(fù)賦值的方法實(shí)現(xiàn)算法.

通過該例可以看出,由于賦值語句可以對同一變量進(jìn)行多次賦值,這樣在很多問題的解決中可以避免引入過多的變量和表達(dá)式,從而使問題的解決得以簡化.


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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
(3-a)x-3 (x≤7)
ax-6??? (x>7)
,數(shù)列an滿足an=f(n)(n∈N*),且an是遞增數(shù)列,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
3-ax
,若f(x)在區(qū)間(0,1]上是減函數(shù),則實(shí)數(shù)a的取值范圍是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=3-2sin2ωx-2cos(ωx+
π
2
)cosωx(0<ω≤2)
的圖象過點(diǎn)(
π
16
,2+
2
)

(Ⅰ)求ω的值及使f(x)取得最小值的x的集合;
(Ⅱ)該函數(shù)的圖象可由函數(shù)y=
2
sin4x(x∈R)
的圖象經(jīng)過怎樣的變換得出?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=|3-
1x
|,x∈(0,+∞)

(1)寫出f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(2)是否存在實(shí)數(shù)a,b(0<a<b)使函數(shù)y=f(x)定義域值域均為[a,b],若存在,求出a,b的值,若不存在,請說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x-
π
3
)=sinx,則f(π)
等于(  )

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