已知集合，，則     ．

試題分析：根據(jù)題意由于集合，，則結(jié)合數(shù)軸法可知?jiǎng)t
點(diǎn)評(píng)：主要是考查了集合的并集的運(yùn)算，屬于基礎(chǔ)題 。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

已知集合且，則實(shí)數(shù)a的取值范圍是---。

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

設(shè)集合,則=
A．B．C．D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

設(shè)是的兩個(gè)非空子集,如果存在一個(gè)從到的函數(shù)滿足;
(i);(ii)對(duì)任意,當(dāng)時(shí),恒有.
那么稱這兩個(gè)集合“保序同構(gòu)”.現(xiàn)給出以下3對(duì)集合:
①;
②;
③.
其中,“保序同構(gòu)”的集合對(duì)的序號(hào)是____________(寫出所有“保序同構(gòu)”的集合對(duì)的序號(hào))

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

已知全集,集合，，則等于(    )
A．B．C．D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

已知集合M=｛x|(x-1)2 < 4,x∈R｝，N=｛-1，0，1，2，3｝，則M∩N=   （   ）
A．｛0，1，2｝B．｛-1，0，1，2｝
C．{-1，0，2，3}D．{0，1，2，3}

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

已知集合，若，則的取值范圍是 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

已知集合，，則      
A．B．C．D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

已知集合， ,且,則(    )
A．B．C．D．

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