【題目】設(shè)全集U={x∈Z|﹣2≤x≤4},A={﹣1,0,1,2,3},若BUA,則集合B的個數(shù)是 .
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知f(x)是定義在R上的奇函數(shù),當(dāng)x≥0時,f(x)=x2+2x,若f(2﹣a2)>f(a),則實數(shù)a的取值范圍是 .
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【題目】某班主任對全班50名學(xué)生作了一次調(diào)查,所得數(shù)據(jù)如表:
認(rèn)為作業(yè)多 | 認(rèn)為作業(yè)不多 | 總計 | |
喜歡玩電腦游戲 | 18 | 9 | 27 |
不喜歡玩電腦游戲 | 8 | 15 | 23 |
總計 | 26 | 24 | 50 |
由表中數(shù)據(jù)計算得到K2的觀測值k≈5.059,于是(填“能”或“不能”)在犯錯誤的概率不超過0.01的前提下認(rèn)為喜歡玩電腦游戲與認(rèn)為作業(yè)多有關(guān).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)a、b是兩條不同的直線,α、β是兩個不同的平面,則下面四個命題中不正確的是( )
A.若a⊥b,a⊥α,bα,則b∥α
B.若a⊥b,a⊥α,b⊥β,則α⊥β
C.若a∥α,α⊥β,則α⊥β
D.若a⊥β,α⊥β,則a∥α
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知集合M={2,3,4},N={0,2,3,5},則M∩N=( )
A.{0,2}
B.{2,3}
C.{3,4}
D.{3,5}
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【題目】已知函數(shù)f(x)=x3﹣x+2,則曲線y=f(x)在點(1,f(1))處的切線方程是( )
A.4x﹣y﹣2=0
B.4x﹣y+2=0
C.2x﹣y=0
D.2x﹣y﹣3=0
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】用數(shù)字1,2,3,4,5組成沒有重復(fù)數(shù)字的5位數(shù),其中2,4不相鄰的數(shù)有個.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】由數(shù)字0,1,2,3組成的無重復(fù)數(shù)字的4位數(shù)中,比2019大的數(shù)的個數(shù)為( )
A.10B.11C.12D.13
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