科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年廣東省中山市實驗高中高三11月階段考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
定義,,.
(1)比較與的大;
(2)若,證明:;
(3)設(shè)的圖象為曲線,曲線在處的切線斜率為,若,且存在實數(shù),使得,求實數(shù)的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:《2.1 指數(shù)函數(shù)》2010年同步練習(xí)(人教A版:必修1)(解析版) 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年陜西省高三上學(xué)期第三次月考理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
已知二次函數(shù)的圖象與軸有兩個不同公共點,若,且當時,。
(1)比較與的大小。
(2)證明:
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2010年廣東省高考沖刺強化訓(xùn)練試卷二文科數(shù)學(xué) 題型:解答題
(本小題滿分14分)
已知函數(shù)(為常數(shù),且),且數(shù)列是首項為4,
公差為2的等差數(shù)列.
(Ⅰ)求證:數(shù)列是等比數(shù)列;
(Ⅱ) 若,當時,求數(shù)列的前項和;
(III)若,且>1,比較與的大。
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