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某地區(qū)100位居民的人均月用水量（單位：t）的頻率分布表如下：
（1）畫出頻率分布直方圖，并根據直方圖估計這組數據的眾數；
（2）當地政府制定了人均月用水量為3t的標準，若超出標準加倍收費，當地政府解釋說，85%以上的居民不超出這個標準，這個解釋對嗎？為什么？
分組 頻數 頻率
[0，0.5） 4 0.04
[0.5，1） 8 0.08
[1，1.5） 15 0.15
[1.5，2） 22 0.22
[2，2.5） 25 0.25
[2.5，3） 14 0.14
[3，3.5） 6 0.06
[3.5，4） 4 0.04
[4，4.5] 2 0.02
合計 100 1.00
分析：（1）由題意，頻率分布表已知，由作直方圖的規(guī)則作出直方圖，再由圖形判斷出眾數，眾數的估計值出現在最高的小矩形的底邊中點上；
（2）計算出月均用水量超過三t的用戶的頻率，即可計算出月均用水量不超過三t的用戶的頻率，有此頻率與政府公布的數據進行比較即可驗證政府的說法是否正確；
解答：解：（1）頻率分布直方圖如下圖，由圖知，這組數據的眾數為2.25．

（2）人均月用水量在3t以上的居民的比例為6%+4%+2%=12%，即大約是有12%的居民月均用水量在3t以上，88%的居民月均用水量在3t以下，因此，政府的解釋是正確的．
點評：本題考察用樣本的頻率分布估計總體分布，解題的關鍵是掌握頻率分布直方圖的做法以及對頻率分布直方圖結構的認識，頻率分布直方圖是一個重要的統(tǒng)計數據的模型，有現實在有著十分廣泛的運用，對其作圖的方法及它的結構要好好掌握
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數學 來源： 題型：044

某地區(qū)100位居民的人均月用水量(單位：t)的分組的頻數如下：

　　　　 �。�0，0.5)，4；［0.5，1)，8；［1，1.5)，15；［1.5，2)，22；［2，2.5)，25；［2.5，3)，14；［3，3.5)，6；［3.5，4)，4；［4，4.5)，2．

　　　 (1)列出樣本的頻率分布表；

　　　 (2)畫出頻率分布直方圖，并根據直方圖估計這組數據的眾數；

　　　 (3)當地政府制訂了人均月用水量為3t的標準，若超出標準加倍收費，當地政府解釋說，85%以上的居民不超出這個標準，這個解釋對嗎？為什么？

　　　

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科目：高中數學 來源： 題型：

某地區(qū)100位居民的人均月用水量(單位：t)的分組的頻數如下：

      ［0，0.5)，4；［0.5，1)，8；［1，1.5)，15；［1.5，2)，22；［2，2.5)，25；［2.5，3)，14；［3，3.5)，6；［3.5，4)，4；［4，4.5)，2．

    (1)列出樣本的頻率分布表；

    (2)畫出頻率分布直方圖，并根據直方圖估計這組數據的眾數；

    (3)當地政府制訂了人均月用水量為3t的標準，若超出標準加倍收費，當地政府解釋說，85%以上的居民不超出這個標準，這個解釋對嗎？為什么？

   

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科目：高中數學 來源： 題型：

某地區(qū)100位居民的人均月用水量(單位：t)的分組的頻數如下：

［0，0.5)，4；［0.5，1)，8；［1，1.5)，15；［1.5，2)，22；［2，2.5)，25；［2.5，3)，14；［3，3.5)，6；［3.5，4)，4；［4，4.5)，2.

(1)列出樣本的頻率分布表.

(2)畫出頻率分布直方圖，并根據直方圖估計這組數據的眾數.

(3)當地政府制訂了人均月用水量為3t的標準，若超出標準加倍收費，當地政府解釋說，85%以上的居民不超出這個標準，這個解釋對嗎？為什么？

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科目：高中數學 來源：2010-2011學年江蘇省連云港市贛榆縣海頭高級中學高一（下）期末數學試復習卷（解析版） 題型：解答題

某地區(qū)100位居民的人均月用水量（單位：t）的頻率分布表如下：
（1）畫出頻率分布直方圖，并根據直方圖估計這組數據的眾數；
（2）當地政府制定了人均月用水量為3t的標準，若超出標準加倍收費，當地政府解釋說，85%以上的居民不超出這個標準，這個解釋對嗎？為什么？
分組頻數頻率
[0，0.5）40.04
[0.5，1）80.08
[1，1.5）150.15
[1.5，2）220.22
[2，2.5）250.25
[2.5，3）140.14
[3，3.5）60.06
[3.5，4）40.04
[4，4.5]20.02
合計1001.00

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