設(shè),則為( )
A.B.C.D.
D.

試題分析:因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140824/20140824000224607548.png" style="vertical-align:middle;" />,所以,所以。
點(diǎn)評(píng):直接應(yīng)用求導(dǎo)公式計(jì)算,屬于基礎(chǔ)題目。但一定要把求導(dǎo)公式和導(dǎo)數(shù)的運(yùn)算法則記熟。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

定義在上的奇函數(shù),當(dāng)時(shí),
(1)求上的解析式;
(2)判斷上的單調(diào)性,并給予證明;
(3)當(dāng)時(shí),關(guān)于的方程有解,試求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

對(duì)于實(shí)數(shù),定義運(yùn)算“﹡”:=,設(shè) 且關(guān)于的方程恰有三個(gè)互不相等的實(shí)根,則的取值范圍是    。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分12分)
已知:函數(shù)y=f (x)的定義域?yàn)镽,且對(duì)于任意的a,b∈R,都有f (a+b)=f (a)+f (b),且當(dāng)x>0時(shí),f (x)<0恒成立.
證明:(1)函數(shù)y=f (x)是R上的減函數(shù).
(2)函數(shù)y=f (x)是奇函數(shù).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分12分) 已知方程為實(shí)數(shù))有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,分別求:
(Ⅰ)若方程的根為一正一負(fù),則求實(shí)數(shù)的取值范圍;
(Ⅱ)若方程的兩根都在內(nèi),則求實(shí)數(shù)的取值范圍

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

函數(shù)的定義域?yàn)?table name="optionsTable" cellpadding="0" cellspacing="0" width="100%">A.B.C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

若函數(shù)是R上的增函數(shù),則實(shí)數(shù)的取值范圍為(   )
A.B.C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

已知函數(shù)在區(qū)間(a,b)內(nèi)可導(dǎo),且 的值為(     )
A.B.C.D. 0

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

已知定義在R上的函數(shù)滿足,且當(dāng)時(shí),,則的值為_(kāi)___          ____。

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同步練習(xí)冊(cè)答案