(2012•浦東新區(qū)一模)已知函數(shù)f(x)=
1
4x+2
,若函數(shù)y=f(x+
1
2
)+n
為奇函數(shù),則實(shí)數(shù)n為( 。
分析:先寫出函數(shù)函數(shù)y=f(x+
1
2
)+n
表達(dá)式,根據(jù)奇函數(shù)性質(zhì)知其圖象過點(diǎn)(0,0),據(jù)此得方程,解出即可.
解答:解:函數(shù)y=f(x+
1
2
)+n
=
1
4x+
1
2
+2
+n

該函數(shù)定義域?yàn)镽,則其函數(shù)圖象過點(diǎn)(0,0),即
1
4
1
2
+2
+n=0
,解得n=-
1
4

故選A.
點(diǎn)評(píng):本題考查函數(shù)奇偶性的性質(zhì)及其應(yīng)用,本題解答采取了特值法,即:若函數(shù)f(x)為奇函數(shù),且在x=0處有意義,則f(0)=0.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•浦東新區(qū)一模)函數(shù)y=
log2(x-2) 
的定義域?yàn)?!--BA-->
[3,+∞)
[3,+∞)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•浦東新區(qū)一模)若X是一個(gè)非空集合,M是一個(gè)以X的某些子集為元素的集合,且滿足:
①X∈M、∅∈M;
②對(duì)于X的任意子集A、B,當(dāng)A∈M且B∈M時(shí),有A∪B∈M;
③對(duì)于X的任意子集A、B,當(dāng)A∈M且B∈M時(shí),A∩B∈M;
則稱M是集合X的一個(gè)“M-集合類”.
例如:M={∅,,{c},{b,c},{a,b,c}}是集合X={a,b,c}的一個(gè)“M-集合類”.已知集合X={a,b,c},則所有含{b,c}的“M-集合類”的個(gè)數(shù)為
10
10

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•浦東新區(qū)二模)手機(jī)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展催生了網(wǎng)絡(luò)新字“孖”.某學(xué)生準(zhǔn)備在計(jì)算機(jī)上作出其對(duì)應(yīng)的圖象,其中A(2,2),如圖所示.在作曲線段AB時(shí),該學(xué)生想把函數(shù)y=x
1
2
,x∈[0,2]
的圖象作適當(dāng)變換,得到該段函數(shù)的曲線.請(qǐng)寫出曲線段AB在x∈[2,3]上對(duì)應(yīng)的函數(shù)解析式
y=
2
(x-2)
1
2
+2
y=
2
(x-2)
1
2
+2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•浦東新區(qū)一模)設(shè)復(fù)數(shù)z滿足|z|=
10
,且(1+2i)z(i是虛數(shù)單位)在復(fù)平面上對(duì)應(yīng)的點(diǎn)在直線y=x上,求z.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•浦東新區(qū)二模)已知z=
1
1+i
,則
.
z
=
1
2
+
1
2
i
1
2
+
1
2
i

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