例

 計算：（1）

　�。�2）

　�。�3）

100，0，112


解析:

解析：（1）原式＝

　�。�2）原式＝

　　

　�。�3）原式＝

　　點評：一般地，遇到小數(shù)化成分數(shù)；遇到指數(shù)是負數(shù)，可以對調(diào)底數(shù)的分子和分母，將負指數(shù)化為正指數(shù)。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數(shù)學 來源：高中數(shù)學綜合題 題型：013

據(jù)權威人士分析“嚴格來講，我國目前已進入負利率時代”，“錢在銀行縮水”．以一年期存款利率1．98%為例，現(xiàn)考慮2003年物價指數(shù)上升3．2%和利息稅20%兩方面因素，實際利息率為-1．616%（即1．98%×(1-20%)-3．2%），這意味將100000元人民幣存入銀行，1年后實際價值為98384元，1616元白白“蒸發(fā)”．據(jù)初步估計2004年物價指數(shù)將上升2．2%，假設其它條件不變，請你計算一下某人2004年年初存入銀行100000元，1年后的實際價值變?yōu)?/P>

[　　]

A．99464元
B．99384元
C．98384元
D．100616元

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

解析：本例主要是培養(yǎng)學生理解概念的程度，了解解決數(shù)學問題都需要算法

算法一：按照逐一相加的程序進行.

第一步　計算1＋2，得到3；

第二步　將第一步中的運算結果3與3相加，得到6；

第三步　將第二步中的運算結果6與4相加，得到10；

第四步　將第三步中的運算結果10與5相加，得到15；

第五步　將第四步中的運算結果15與6相加，得到21；

第六步　將第五步中的運算結果21與7相加，得到28.

算法二：可以運用公式1＋2＋3＋…＋n＝直接計算.

第一步　取n＝7；

第二步　計算；

第三步　輸出運算結果.

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科目：高中數(shù)學 來源：云南省曲靖一中08-09學年高二下學期期末考試（數(shù)學理） 題型：選擇題

 （由理科第三冊§4.2例3改編）計算（　�。�

A．　　　　B．　　　　　C．　　　　　D．

 

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