已知集合P={x|-3＜x＜1}，Q={x|-1≤x≤2}，則P∩Q=
 
．
考點(diǎn)：交集及其運(yùn)算
專題：集合
分析：由P與Q，求出兩集合的交集即可．
解答： 解：∵P={x|-3＜x＜1}，Q={x|-1≤x≤2}，
∴P∩Q={x|-1≤x＜1}，
故答案為：{x|-1≤x＜1}．
點(diǎn)評(píng)：此題考查了交集及其運(yùn)算，熟練掌握交集的定義是解本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

點(diǎn)A（a，b）在函數(shù)y=5x的圖象上，則有（　�。�
A、b=5a
B、b=5a
C、a=5b
D、a=5b

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

a，a，b，b，a2，b2，構(gòu)成集合M，則M中的元素最多有（　�。�
A、6個(gè)B、5個(gè)C、4個(gè)D、3個(gè)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若cos（π+α）=-
1
3
，則cosα的值為（　�。�
A、-
2
2
3
B、-
1
3
C、
1
3
D、
2
2
3

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

用列舉法表示集合{x|-6≤x≤4，且x為奇數(shù)}，結(jié)果是（　�。�
A、∅
B、{1，3}
C、{-5，-3，-1，1，3}
D、{-5，-3，-1}

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知a，b∈R，函數(shù)f（x）=（ax+2）lnx，g（x）=bx2+4x-5，且曲線y=f（x）與曲線y=g（x）在x=1處有相同的切線．
（1）求a，b的值；
（2）（2）證明：當(dāng)x≠1時(shí)，曲線y=f（x）恒在曲線y=g（x）的下方；
（3）當(dāng)x∈（0，k]時(shí)，不等式（2k+1）f（x）≤（2x+1）g（x）恒成立，求實(shí)數(shù)k的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知函數(shù)y=
1
ln(1-x)
的定義域?yàn)镸，集合{y|y=e|x|，x∈R}（e為自然對(duì)數(shù)的底數(shù)）的補(bǔ)集為N，則下列說法正確的是（　�。�
A、“x∈N”是“x∈M”的充分不必要條件
B、“x∈N”是“x∈M”的必要不充分條件
C、“x∈N”是“x∈M”的充要條件
D、“x∈N”是“x∈M”的既不充分也不必要條件

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)如圖所示的程序框圖，回答下列問題：
（1）如果輸入0，則輸出
 
；如果輸出的是2，則輸入的是
 
．
（2）試說明輸入值和輸出值能否相等（x，y為實(shí)數(shù)）．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式an=n2+n，若數(shù)列{
1
an
}的前n項(xiàng)和為Sn，則Sn的取值范圍為（　�。�
A、[0，1]
B、（2，1）
C、[
1
2
，1）
D、[
1
2
，1]

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同步練習(xí)冊(cè)答案