18．執(zhí)行如圖所示的程序框圖，若輸入a=5，b=2，則輸出n的值為（　�。�
A．2B．3C．4D．5

分析 由已知中的程序語句可知：該程序的功能是利用循環(huán)結(jié)構(gòu)計(jì)算并輸出變量n的值，模擬程序的運(yùn)行過程，分析循環(huán)中各變量值的變化情況，可得答案．

解答 解：模擬程序的運(yùn)行，可得
a=5，b=2，n=1
a=$\frac{15}{2}$，b=4
不滿足條件a≤b，執(zhí)行循環(huán)體，n=2，a=$\frac{45}{4}$，b=8
不滿足條件a≤b，執(zhí)行循環(huán)體，n=3，a=$\frac{135}{8}$，b=16
不滿足條件a≤b，執(zhí)行循環(huán)體，n=4，a=$\frac{405}{16}$，b=32
滿足條件a≤b，退出循環(huán)，輸出n的值為4．
故選：C．

點(diǎn)評 本題考查了程序框圖的應(yīng)用問題，解題時應(yīng)模擬程序框圖的運(yùn)行過程，以便得出正確的結(jié)論，是基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

8．若$\overrightarrow{a}$=（2，3，-1），$\overrightarrow$=（-2，1，3），則|$\overrightarrow{a}$-$\overrightarrow$|的值為6．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

9．在統(tǒng)計(jì)學(xué)中，偏差是指個別測定值與測定的平均值之差，在成績統(tǒng)計(jì)中，我們把某個同學(xué)的某科考試成績與該科班平均分的差叫某科偏差，班主任為了了解個別學(xué)生的偏科情況，對學(xué)生數(shù)學(xué)偏差x（單位：分）與物理偏差y（單位：分）之間的關(guān)系進(jìn)行學(xué)科偏差分析，決定從全班56位同學(xué)中隨機(jī)抽取一個容量為8的樣本進(jìn)行分析，得到他們的兩科成績偏差數(shù)據(jù)如下：
學(xué)生序號12345678
數(shù)學(xué)偏差x20151332-5-10-18
物理偏差y6.53.53.51.50.5-0.5-2.5-3.5
（1）已知x與y之間具有線性相關(guān)關(guān)系，求y關(guān)于x的線性回歸方程；
（2）若這次考試該班數(shù)學(xué)平均分為118分，物理平均分為90.5，試預(yù)測數(shù)學(xué)成績126分的同學(xué)的物理成績．
參考公式：$\stackrel{∧}$=$\frac{\sum_{i=1}^{n}（{x}_{i}-\overline{x}）（{y}_{i}-\overline{y}）}{\sum_{i=1}^{n}（{x}_{i}-\overline{x}）^{2}}$，$\stackrel{∧}{a}$=$\stackrel{∧}{y}$-$\stackrel{∧}$x，
參考數(shù)據(jù)：$\sum_{i=1}^8{{x_i}{y_i}}$=324，$\sum_{i=1}^8{x_i^2}$=1256．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．已知在三角形ABC中，AB＜AC，∠BAC=90°，邊AB，AC的長分別為方程${x^2}-2（{1+\sqrt{3}}）x+4\sqrt{3}=0$的兩個實(shí)數(shù)根，若斜邊BC上有異于端點(diǎn)的E，F(xiàn)兩點(diǎn)，且EF=1，∠EAF=θ，則tanθ的取值范圍為（　�。�
A．$（{\frac{{\sqrt{3}}}{3}，\frac{{4\sqrt{3}}}{11}}]$B．$（{\frac{{\sqrt{3}}}{9}，\frac{{\sqrt{3}}}{3}}）$C．$（{\frac{{\sqrt{3}}}{9}，\frac{{4\sqrt{3}}}{11}}]$D．$（{\frac{{\sqrt{3}}}{9}，\frac{{2\sqrt{3}}}{11}}]$

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

13．△ABC中，D為線段BC的中點(diǎn)，AB=2AC=2，tan∠CAD=sin∠BAC，則BC=$\sqrt{3}$．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．（$\sqrt{x}$-$\frac{1}{x}$）9展開式中的常數(shù)項(xiàng)是（　�。�
A．-84B．84C．-36D．36

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．已知公比為2的等比數(shù)列{an}，若a2+a3=2，則a4+a5=（　　）
A．$\frac{1}{2}$B．1C．4D．8

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．在△ABC中，P、Q分別在AB，BC上，且$\overrightarrow{AP}$=$\frac{1}{3}$$\overrightarrow{AB}$，$\overrightarrow{BQ}$=$\frac{1}{3}$$\overrightarrow{BC}$，若$\overrightarrow{AB}$=$\overrightarrow{a}$，$\overrightarrow{AC}$=$\overrightarrow$，則$\overrightarrow{PQ}$=（　�。�
A．$\frac{1}{3}$$\overrightarrow{a}$+$\frac{1}{3}$$\overrightarrow$B．-$\frac{1}{3}$$\overrightarrow{a}$+$\frac{1}{3}$$\overrightarrow$C．$\frac{1}{3}$$\overrightarrow{a}$-$\frac{1}{3}$$\overrightarrow$D．-$\frac{1}{3}$$\overrightarrow{a}$-$\frac{1}{3}$$\overrightarrow$

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

8．如圖，在△OAB中，C是AB上一點(diǎn)，且AC=2CB，設(shè) $\overrightarrow{OA}=\overrightarrow a，\overrightarrow{OB}=\vec b$，則$\overrightarrow{OC}$=$\frac{1}{3}\overrightarrow a+\frac{2}{3}\overrightarrow b$．（用$\overrightarrow a，\overrightarrow b$表示）

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