(上海卷理18)某人要制作一個(gè)三角形,要求它的三條高的長(zhǎng)度分別為,則此人能( )
A.不能作出這樣的三角形
B.作出一個(gè)銳角三角形
C.作出一個(gè)直角三角形
D.作出一個(gè)鈍角三角形
【答案】分析:先設(shè)出三邊來,根據(jù)面積相等和三條高的長(zhǎng)度求得a,b和c的比,進(jìn)而利用余弦定理求得cosA通過結(jié)果小于0判斷出A為鈍角.
解答:解:設(shè)三邊分別為a,b,c,利用面積相等可知
a=b=c,
∴a:b:c=13:11:5
令a=13,b=11,c=5
由余弦定理得cosA=<0,所以角A為鈍角,
故選D
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了余弦定理的應(yīng)用和三角形形狀的判斷.在判斷三角形的形狀時(shí)?赏ㄟ^判斷三個(gè)角的余弦值正負(fù)來判斷三角形是否是鈍角三角形.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(上海卷理18)某人要制作一個(gè)三角形,要求它的三條高的長(zhǎng)度分別為
1
13
1
11
,
1
5
,則此人能( 。
A、不能作出這樣的三角形
B、作出一個(gè)銳角三角形
C、作出一個(gè)直角三角形
D、作出一個(gè)鈍角三角形

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:上海 題型:單選題

(上海卷理18)某人要制作一個(gè)三角形,要求它的三條高的長(zhǎng)度分別為
1
13
,
1
11
,
1
5
,則此人能( 。
A.不能作出這樣的三角形B.作出一個(gè)銳角三角形
C.作出一個(gè)直角三角形D.作出一個(gè)鈍角三角形

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年湖北省武漢市部分學(xué)校高三(上)調(diào)考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

(上海卷理18)某人要制作一個(gè)三角形,要求它的三條高的長(zhǎng)度分別為,則此人能( )
A.不能作出這樣的三角形
B.作出一個(gè)銳角三角形
C.作出一個(gè)直角三角形
D.作出一個(gè)鈍角三角形

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2010年上海市高考數(shù)學(xué)試卷(理科)(解析版) 題型:選擇題

(上海卷理18)某人要制作一個(gè)三角形,要求它的三條高的長(zhǎng)度分別為,則此人能( )
A.不能作出這樣的三角形
B.作出一個(gè)銳角三角形
C.作出一個(gè)直角三角形
D.作出一個(gè)鈍角三角形

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