如圖,已知橢圓(a>b>0),F(xiàn)1,F(xiàn)2分別為橢圓的左、右焦點(diǎn),A為橢圓的上頂點(diǎn),直線(xiàn)AF2交橢圓于另一點(diǎn)B,
(1)若∠F1AB=90°,求橢圓的離心率;
(2)若,求橢圓的方程.
解:(1)若∠F1AB=90°,則△AOF2為等腰直角三角形,
所以有OA=OF2,即b=c,所以。
(2)由題知A(0,b),F(xiàn)1(-c,0),F(xiàn)2(c,0),其中,
設(shè)B(x,y),
得(c,-b)=2(x-c,y),
解得,即,
將B點(diǎn)坐標(biāo)代入,得,
,解得,①
又由1,
即有,②
由①②解得,從而有
所以橢圓方程為。
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(本題滿(mǎn)分14分)

如圖,已知橢圓=1(ab>0),F1、F2分別為橢圓的左、右焦點(diǎn),A為橢圓的上的頂點(diǎn),直線(xiàn)AF2交橢圓于另 一點(diǎn)B.

(1)若∠F1AB=90°,求橢圓的離心率;

(2)若=2,·,求橢圓的方程.

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013屆度吉林省吉林市高二上學(xué)期期末理科數(shù)學(xué)試卷 題型:解答題

如圖,已知橢圓(a>b>0)的離心率,過(guò)頂點(diǎn)A、B的直線(xiàn)與原點(diǎn)的距離為

 

 

(1)求橢圓的方程.

(2)已知定點(diǎn)E(-1,0),若直線(xiàn)y=kx+2(k≠0)與橢圓交于C、D兩點(diǎn).問(wèn):是否存在k的值,使以CD為直徑的圓過(guò)E點(diǎn)?請(qǐng)說(shuō)明理由.

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013屆江蘇省淮安市高二上學(xué)期期末模擬考試(四)數(shù)學(xué) 題型:解答題

如圖,已知橢圓(a>b>0)的離心率,過(guò)點(diǎn)A(0,-b)和B(a,0)的直線(xiàn)與原點(diǎn)的距離為

 

 

(1)求橢圓的方程.

(2)已知定點(diǎn)E(-1,0),若直線(xiàn)y=kx+2(k≠0)與橢圓交于C、D兩點(diǎn).

問(wèn):是否存在k的值,使以CD為直徑的圓過(guò)E點(diǎn)?請(qǐng)說(shuō)明理由.

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013屆山東省濰坊市高二寒假作業(yè)(三)數(shù)學(xué)試卷 題型:解答題

如圖,已知橢圓(a>b>0)的離心率,過(guò)點(diǎn)A(0,-b)和B(a,0)的直線(xiàn)與原點(diǎn)的距離為

 

 

(1)求橢圓的方程.

(2)已知定點(diǎn)E(-1,0),若直線(xiàn)y=kx+2(k≠0)與橢圓交于C、D兩點(diǎn).問(wèn):是否存在k的值,使以CD為直徑的圓過(guò)E點(diǎn)?請(qǐng)說(shuō)明理由.

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2010年河北省邯鄲市高二上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)理卷 題型:解答題

(示范高中)如圖,已知橢圓(a>b>0)的離心率,過(guò)點(diǎn)的直線(xiàn)與原點(diǎn)的距離為

(1)求橢圓的方程;

(2)已知定點(diǎn),若直線(xiàn)與橢圓交于兩點(diǎn).問(wèn):是否存在的值,使以為直徑的圓過(guò)點(diǎn)?請(qǐng)說(shuō)明理由.

 

 

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