分別為內角的對邊,已知______.

 

【答案】

2

【解析】

試題分析:由正弦定理變化可得結果。

解:由得:

考點:正弦定理

點評:本題考查正弦定理在解三角形中的應用,是基礎題,送分題.

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源:2015屆湖南省張家界市高一下學期期末聯(lián)考數(shù)學試卷A(解析版) 題型:選擇題

中,分別為內角的對邊,且等于

A.30°            B.45°                C.60°                     D.120°

 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

中,,,分別為內角,,的對邊,若,則解

   此三角形的結果有

A.無解         B. 一解    C.兩解        D.一解或兩解

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

中,,,分別為內角,,的對邊,且,則

   的形狀是

 A.直角三角形                       B.等腰三角形

    C.等腰或直角三角形                 D.等腰直角三角形

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

中,,,分別為內角,,的對邊,已知

   且.

   (Ⅰ)求的大;

   (Ⅱ)若邊上的中線長為,求的面積.

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