由“a＞b，則a+c＞b+c”推理到“a＞b，則ac＞bc”是（　　）
A、歸納推理B、類比推理
C、演繹推理D、都不是
考點：類比推理
專題：推理和證明
分析：根據(jù)歸納推理是由部分到整體的推理，演繹推理是由一般到特殊的推理，類比推理是由特殊到特殊的推理；由“若a＞b，則a+c＞b+c”推理到“若a＞b，則ac＞bc”是由特殊到特殊的推理，所以它是類比推理，據(jù)此解答即可．
解答： 解：根據(jù)歸納推理是由部分到整體的推理，
演繹推理是由一般到特殊的推理，
類比推理是由特殊到特殊的推理，
由“若a＞b，則a+c＞b+c”推理到“若a＞b，則ac＞bc”是由特殊到特殊的推理，
所以它是類比推理．
故選：B．
點評：本題主要考查了歸納推理、類比推理和演繹推理的判斷，屬于基礎(chǔ)題，解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握歸納推理、類比推理和演繹推理的定義和區(qū)別．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

不論實數(shù)k取何值時，直線（k+1）x+（1-3k）y+2k-2=0恒過一定點，則該點的坐標(biāo)是D（　�。�
A、（1，4）
B、（2，1）
C、（3，1）
D、（1，1）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若函數(shù)f（x）（x∈R）是奇函數(shù)，則（　�。�
A、函數(shù)f （x2）是奇函數(shù)
B、函數(shù)[f （x）]2是奇函數(shù)
C、函數(shù)f （x）•x2是奇函數(shù)
D、函數(shù)f（x）+x2是奇函數(shù)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，正方體ABCD-A1B1C1D1中，M是棱BC的中點，則異面直線C1M與AA1所成角的余弦值為
 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

f（x）為R上的偶函數(shù)，若對任意的x1、x2∈（-∞，0]（x1≠x2），都有
f(x2)-f(x1)
x2-x1
＞0，則（　�。�
A、f（-2）＜f（1）＜f（3）
B、f（1）＜f（-2）＜f（3）
C、f（3）＜f（-2）＜f（1）
D、f（3）＜f（1）＜f（-2）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知拋物線的方程為y2=2px（p＞0），過拋物線上一點M（p，
2
p）和拋物線的焦點F作直線l交拋物線于另一點 N，則|NF|：|FM|=（　�。�
A、1：
2
B、1：
3
C、1：2
D、1：3

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知拋物線y2=8x的焦點F到雙曲線C：
y2
a2
-
x2
b2
=1（a＞0，b＞0）漸近線的距離為
4
5
5
，點P是拋物線y2=8x上的一動點，P到雙曲線C的上焦點F1（0，c）的距離與到直線x=-2的距離之和的最小值為3，則該雙曲線的方程為（　�。�
A、
y2
2
-
x2
3
=1
B、
y2
4
-x2=1
C、y2-
x2
4
=1
D、
y2
3
-
x2
2
=1

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知全集U=R，A={x|x＞-2}，B={x|x＞1}，則集合A∩（∁UB）=（　�。�
A、{x|-2＜x＜1}
B、{x|x≤1}
C、{x|-2＜x≤1}
D、{x|x＜-2}

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知橢圓C的中心在坐標(biāo)原點，右焦點為F（1，0），A、B是橢圓C的左、右頂點，D是橢圓C上異于A、B的動點，且△ADB面積的最大值為
2
．
（1）求橢圓C的方程；
（2）是否存在一定點E（x0，0）（0＜x0＜
2
），使得當(dāng)過點E的直線l與曲線C相交于A，B兩點時，
1
|
EA
|2
+
1
|
EB
|2
為定值？若存在，求出定點和定值；若不存在，請說明理由．

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同步練習(xí)冊答案