觀察下列等式13=1,13+23=9,13+23+33=36,13+23+33+43=100…照此規(guī)律,第n個等式可為
 
考點:歸納推理
專題:計算題,推理和證明
分析:左邊是連續(xù)自然數(shù)的立方和,右邊是左邊的數(shù)的和的立方,由此得到結論.
解答: 解:13=1
13+23=9=(1+2)2,
13+23+33=36=(1+2+3)2
13+23+33+43=100=(1+2+3+4)2,
由以上可以看出左邊是連續(xù)自然數(shù)的立方和,右邊是左邊的數(shù)的和的立方,
照此規(guī)律,第n個等式可為:13+23+…+n3=
n2(n+1)2
4

故答案為:13+23+…+n3=
n2(n+1)2
4
點評:本題考查了規(guī)律型:數(shù)字的變化.解決此類探究性問題,關鍵在觀察、分析已知數(shù)據(jù),尋找它們之間的相互聯(lián)系,探尋其規(guī)律.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

函數(shù)f(x)=
1
3
x3-4x+4.
(Ⅰ)求函數(shù)f(x)的極值;
(Ⅱ)設函數(shù)g(x)=x2-2x+m,對?x1,x2∈[0,3],都有f(x1)≥g(x2),求實數(shù)m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x3+ax2+bx+4,(x∈R)在x=2處取得極小值.
(Ⅰ)若函數(shù)f(x)的極小值是-4,求f(x);
(Ⅱ)若函數(shù)f(x)的極小值不小于-6,問:是否存在實數(shù)k,使得函數(shù)f(x)在[k,k+3]上單調(diào)遞減.若存在,求出k的范圍;若不存在,說明理由.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知Sn為等差數(shù)列{an}的前n項和,{bn}是等比數(shù)列,且a1=b1=2,S4=26,b4=16.
(Ⅰ)求數(shù)列{an}與{bn}的通項公式;
(Ⅱ)求數(shù)列{an•bn}的前n項和Tn

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
a
x
+lnx(a∈R).
(Ⅰ)討論函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅱ)當a=1時,求函數(shù)f(x)+2x的極值;
(Ⅲ)若f(x)<x2在x∈(1,+∞)時恒成立,求實數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)g(x)=ax2-2ax+1+b(a≠0,b<1),在區(qū)間[2,3]上有最大值4,最小值1,
(1)求a、b的值;
(2)設函數(shù)f(x)=
g(x)
x
,試判斷f(x)在區(qū)間[2,3]上的單調(diào)性并證明.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知定義域為R的奇函數(shù)f(x)=
2x-b
2x+a

(Ⅰ)求a,b的值.
(Ⅱ)判斷f(x)的單調(diào)性,并說明理由;
(Ⅲ)若對任意的t∈R,不等式f(t2-2t)+f(2t2-k)>0恒成立,求k的取值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知曲線C1
x=cosθ
y=
3
6
sinθ
(θ為參數(shù)),C2
x=
2
2
+t•cosα
y=t•sinα
(t為參數(shù)).
(Ⅰ)將C1、C2的方程化為普通方程;
(Ⅱ)若C2與C1交于M、N,與x軸交于P,求|PM|•|PN|的最小值及相應α的值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知f(x)=alnx+
1
2
x2-x(a∈R)
(Ⅰ)若x=2是函數(shù)f(x)的一個極值點,求f(x)的最小值;
(Ⅱ)對?x∈(e,+∞),f(x)-ax>0恒成立,求a的取值范圍.

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