【題目】設(shè)集合A{y|y2x1,xR},B{x|2≤x≤3,xZ},則AB=(

A.(﹣1,3]B.[13]C.{0,12,3}D.{1,01,2,3}

【答案】C

【解析】

先求集合A,再用列舉法表示出集合B,再根據(jù)交集的定義求解即可.

解:∵集合A{y|y2x1,xR}{y|y>﹣1}

B{x|2≤x≤3,xZ}{2,﹣1,0,1,23},

AB{01,23},

故選:C

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】“因為四邊形ABCD是矩形,所以四邊形ABCD的對角線相等”以上推理的大前提是(
A.矩形都是四邊形
B.四邊形的對角線都相等
C.矩形都是對角線相等的四邊形
D.對角線都相等的四邊形是矩形

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知集合A{1,2},B{1,3},若全集UAB,則UAB)=(

A.B.{1}C.{2,3}D.{1,23}

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】若方程||x|﹣a2|﹣a=0有四個不同的實根,則實數(shù)a的取值范圍為

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某單位擬安排6位員工在今年5月28日至30日(端午節(jié)假期)值班,每天安排2人,每人值班1天.若6位員工中的甲不值28日,乙不值30日,則不同的安排方法共有(
A.30種
B.36種
C.42種
D.48種

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】用反證法證明命題“a,b∈N,如果ab可被5整除,那么a,b至少有1個能被5整除.”則假設(shè)的內(nèi)容是(
A.a,b都能被5整除
B.a,b都不能被5整除
C.a,b不能被5整除
D.a,b有1個不能被5整除

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】設(shè)全集U={0,1,2,3,4},集合A={1,2,3},B={2,3,4},則A∩(UB)=( )
A.{0}
B.{1}
C.{0,1}
D.{0,1,2,3,4}

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】函數(shù)y=3x的值域是( )
A.(0,+∞)
B.(1,+∞)
C.(﹣∞,0)∪(0,+∞)
D.R

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】(lg2)20+C201(lg2)19lg5+…+C20r1(lg2)21r(lg5)r1+…+(lg5)20=(
A.1
B.(lg7)20
C.220
D.1020

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案