13.已知兩點M(0,2),N(-3,6)到直線l的距離分別為1和3,則滿足條件的直線l的條數(shù)是(  )
A.1B.2C.3D.4

分析 由于以點M為圓心,半徑1為的圓,與以點N為圓心,半徑為4的圓相相離,故滿足條件的直線l即兩個圓的公切線,故兩個圓的公切線的條數(shù)即為所求.

解答 解:由點M(0,2)、N(-3,6),易得MN=5,以點M為圓心,半徑1為的圓,
與以點N為圓心,半徑為3的圓相離,
故滿足條件的直線l即兩個圓的公切線,顯然,兩個圓的公切線共有4條,
故選:D.

點評 本題主要考查直線和圓的位置關(guān)系、圓和圓的位置關(guān)系,屬于中檔題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

3.已知橢圓M:$\frac{{x}^{2}}{{a}^{2}}$+$\frac{{y}^{2}}{^{2}}$=1(a>b>0)的離心率為$\frac{1}{2}$,一個焦點到相應(yīng)的準(zhǔn)線的距離為3,圓N的方程為(x-c)2+y2=a2+c2(c為半焦距),直線l:y=kx+m(k>0)與橢圓M和圓N均只有一個公共點,分別為A,B.
(1)求橢圓方程和直線方程;
(2)試在圓N上求一點P,使$\frac{PB}{PA}$=2$\sqrt{2}$.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.已知函數(shù)f(x)在區(qū)間[a,b]上單調(diào),且圖象是連續(xù)不斷的,若f(a)•f(b)<0,則方程f(x)=0在區(qū)間[a,b]上( 。
A.至少有一實根B.至多有一實根C.沒有實根D.必有唯一的實根

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

1.某工廠將生產(chǎn)的某種芯片的質(zhì)量按測試指標(biāo)劃分為五組(指標(biāo)數(shù)值越大.產(chǎn)品質(zhì)量越好),現(xiàn)隨機(jī)抽取芯片50件進(jìn)行檢測.檢測結(jié)果統(tǒng)計如下:
 組號 測試指標(biāo) 頻數(shù) 頻率
 第一組[80,84] 8 0.16
 第二組[84,88] x 0.24
 第三組[88,92] 15 p
 第四組[92,96] 10 q
 第五組[96,100] y 0.1
 合          計 50 1
(1)試確定x,y,p.q的值,并補(bǔ)全頻率分布直方圖;
(2)為了挑選最優(yōu)質(zhì)的芯片,工廠決定在第三、四、五組中用分層抽樣法抽取6件產(chǎn)品進(jìn)行第二次檢測,最終決定選用2件產(chǎn)品,求2件產(chǎn)品中至少有1件來自第四組的概率.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

8.求與圓C:x2+y2-4x=0外切,且與y軸相切的動圓圓心M的軌跡方程.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

18.已知函數(shù)f(x)=$\left\{\begin{array}{l}{{2}^{x},x≤2}\\{lo{g}_{2}(x-1),x>2}\end{array}\right.$,則f(f(6))的值為log25-2.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

5.若a=${∫}_{0}^{1}$x2dx,則二項式(a$\sqrt{x}$-$\frac{1}{\sqrt{x}$)6的展開式中的常數(shù)項為-$\frac{20}{27}$.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

2.求過圓x2+y2+2x-4y-5=0和直線2x+y+4=0的交點且面積最小的圓的方程.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.當(dāng)0≤x≤$\frac{π}{2}$時,函數(shù)f(x)=sinx-cosx的最大值與最小值分別為(  )
A.1,-1B.$\sqrt{2}$,-$\sqrt{2}$C.1,-$\sqrt{2}$D.$\sqrt{2}$,-1

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案