已知函數(shù)f(x)=log4(4x+1)+kx(k∈R)為偶函數(shù).
(Ⅰ)求k的值;
(Ⅱ)若方程f(x)=log4(a•2x-a)有且只有一個根,求實數(shù)a的取值范圍.
分析:(Ⅰ)根據(jù)偶函數(shù)可知f(x)=f(-x),取x=-1代入即可求出k的值;
(Ⅱ)根據(jù)方程f(x)=log4(a•2x-a)有且只有一個實根,化簡可得
4x+1
a•2x-a
=4
x
2
=2x
有且只有一個實根,令t=2x>0,則轉(zhuǎn)化成新方程有且只有一個正根,結(jié)合函數(shù)的圖象討論a的取值,即可求出實數(shù)a的取值范圍.
解答:解:(I) 由題意得f(-x)=f(x),
log4(4-x+1)+k(-x)=log4(4x+1)+kx,
化簡得log4
4-x+1
4x+1
=2kx
,…(2分)
從而4(2k+1)x=1,此式在x∈R上恒成立,
k=-
1
2
…(6分)
(II)由題意,原方程化為
4x+1
a•2x-a
=4
x
2
=2x
且a•2x-a>0
即:令2x=t>0
(1-a)t2+at+1=0,(1)
at-a>0,(2)
…(8分)
函數(shù)y=(1-a)t2+at+1的圖象過定點(0,1),(1,2)如圖所示:
若方程(1)僅有一正根,只有如圖的三種情況,
可見:a>1,即二次函數(shù)y=(1-a)t2+at+1的
開口向下都可,且該正根都大于1,滿足不等式(2),…(10分)
當(dāng)二次函數(shù)y=(1-a)t2+at+1的開口向上,
只能是與x軸相切的時候,
此時a<1且△=0,即a=-2-2
2
也滿足不等式(2)
綜上:a>1或a=-2-2
2
…(12分)
點評:本題主要考查了偶函數(shù)的性質(zhì),以及對數(shù)函數(shù)圖象與性質(zhì)的綜合應(yīng)用,同時考查了分類討論的思想,數(shù)形結(jié)合的思想.屬于中檔題.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
1
3
x3-
3
2
ax2-(a-3)x+b

(1)若函數(shù)f(x)在P(0,f(0))的切線方程為y=5x+1,求實數(shù)a,b的值:
(2)當(dāng)a<3時,令g(x)=
f′(x)
x
,求y=g(x)在[l,2]上的最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
1
2
x2-alnx
的圖象在點P(2,f(2))處的切線方程為l:y=x+b
(1)求出函數(shù)y=f(x)的表達式和切線l的方程;
(2)當(dāng)x∈[
1
e
,e]
時(其中e=2.71828…),不等式f(x)<k恒成立,求實數(shù)k的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=lnx,g(x)=
12
x2+a
(a為常數(shù)),直線l與函數(shù)f(x)、g(x)的圖象都相切,且l與函數(shù)f(x)的圖象的切點的橫坐標(biāo)為1.
(1)求直線l的方程及a的值;
(2)當(dāng)k>0時,試討論方程f(1+x2)-g(x)=k的解的個數(shù).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
13
x3+x2+ax

(1)討論f(x)的單調(diào)性;
(2)設(shè)f(x)有兩個極值點x1,x2,若過兩點(x1,f(x1)),(x2,f(x2))的直線l與x軸的交點在曲線y=f(x)上,求a的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x3-
32
ax2+b
,a,b為實數(shù),x∈R,a∈R.
(1)當(dāng)1<a<2時,若f(x)在區(qū)間[-1,1]上的最小值、最大值分別為-2、1,求a、b的值;
(2)在(1)的條件下,求經(jīng)過點P(2,1)且與曲線f(x)相切的直線l的方程;
(3)試討論函數(shù)F(x)=(f′(x)-2x2+4ax+a+1)•ex的極值點的個數(shù).

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