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．(10分) 如圖，已知線段AB、BD在平面內，線段,  

如果,

（1）求C、D兩點間的距離.　　　　

（2）求點D到平面ABC的距離

 

 

 

【答案】

 

解：（1）              

    

                                        

（2）

 

【解析】略

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數學 來源： 題型：

11、某校為了了解學生的身體素質情況，對初三（2）班的50名學生進行了立定跳遠、鉛球、100米三個項目的測試，每個項目滿分為10分．如圖，是將該學生所得的三項成績（成績均為整數）之和進行整理后，分成5組畫出的頻率分布直方圖，已知從左至右前4個小組的頻率分別為0.02，0.1，0.12，0.46．
下列說法：
（1）學生的成績≥27分的共有15人；
（2）學生成績的眾數在第四小組（22.5～26.5）內；
（3）學生成績的中位數在第四小組（22.5～26.5）范圍內．
其中正確的說法有（　　）

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科目：高中數學 來源： 題型：

 
（本小題滿分10分）如圖是兩個獨立的轉盤（A）、（B），在兩個圖中三個扇形區(qū)域的圓心角分別為60°、120°、180°。用這兩個轉盤進行玩游戲，規(guī)則是：同時轉動兩個轉盤待指針停下（當兩個轉盤中任意一個指針恰好落在分界線時，則這次轉動無效，重新開始），記轉盤（A）指針所對的區(qū)域數為，轉盤（B）指針所對的區(qū)域為，、，設+的值為，每一次游戲得到獎勵分為. 

（Ⅰ）求＜２且＞１的概率；

（Ⅱ）某人進行了12次游戲，求他平均可以得到的獎勵分.

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科目：高中數學 來源：2010-2011學年河南省南陽市高二下學期期末考試文科數學 題型：解答題

（本小題滿分10分）
如圖，的角平分線的延長線交它的外接圓于點E

（1）證明：∽
（2）若的面積S=，求的大小

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科目：高中數學 來源：2012年蘇教版高中數學選修2-2 1.1導數的概念練習卷（解析版） 題型：解答題

（本題滿分10分）   如圖，由y=0，x=8，y=x2圍成的曲邊三角形，在曲線弧OB上求一點M，使得過M所作的y=x2的切線PQ與OA，AB圍成的三角形PQA面積最大。

                                                 

 

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科目：高中數學 來源：2010-2011年浙江省杭州市高二下學期期中考試文數 題型：解答題

（本小題滿分10分）

如圖，在正四棱柱ABCD－A1B1C1D1中，AA1 =，AB = 1，E是DD1的中點．

（I）求直線B1D和平面A1ADD1所成角的大小；

（II）求證：B1D⊥AE．

 

 

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