已知函數(shù)f(x)=5x-5x2,記函數(shù)f1(x)=f(x),f2(x)=f[f1(x)],f3(x)=f[f2(x)],…,fn(x)=f[fn-1(x)],…,考察區(qū)間A=(-∞,0),對任意實(shí)數(shù)x∈A,有f1(x)=f(x)=a<0,f2(x)=f[f1(x)]=f(a)<0,且n≥2時(shí),fn(x)<0,問:是否還有其它區(qū)間,對于該區(qū)間的任意實(shí)數(shù)x,只要n≥2,都有fn(x)<0?
【答案】分析:由函數(shù)f1(x)=f(x),f2(x)=f[f1(x)],f3(x)=f[f2(x)],…,fn(x)=f[fn-1(x)]…知若使fn(x)<0等價(jià)于f[fn-1(x)]<0,由f(x)<0,得x<0或x>1,則有fn-1(x)<0或fn-1(x)>1,依此類推,要使一切n∈N+,n≥2,都有fn(x)<0,必須有f1(x)<0或f1(x)>1即f(x)<0或f(x)>1的解集即為所求.
解答:解:f(x)<0,即5x2-5x>0,故x<0或x>1.
∴fn(x)<0?f[fn-1(x)]<0?fn-1(x)<0或fn-1(x)>1.
要使一切n∈N+,n≥2,都有fn(x)<0,必須使f1(x)<0或f1(x)>1,
∴f(x)<0或f(x)>1,即5x-5x2<0或5x-5x2>1.
解得x<0或x>1或<x<,
∴還有區(qū)間()和(1,+∞)
使得對于這些區(qū)間內(nèi)任意實(shí)數(shù)x,只要n≥2,都有fn(x)<0
點(diǎn)評:本題一道方案類型題,做題時(shí)要用即定的規(guī)律進(jìn)行遞推,轉(zhuǎn)化,還涉及到不等式的法和恒成立問題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

13、已知函數(shù)f(x)=k•4x-k•2x+1-4(k+5)在區(qū)間[0,2]上存在零點(diǎn),則實(shí)數(shù)k的取值范圍是
(-∞,-4]∪[5,+∞)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=log3(ax+b)的圖象經(jīng)過點(diǎn)A(2,1)和B(5,2),記an=3f(n),n∈N*
(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(2)設(shè)bn=
an2n
,Tn=b1+b2+…+bn
,,求Tn

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
-5      x<-3
2x+1  -3≤x≤2
5         x>2
(1)求函數(shù)值f(2),f[f(1)];(2)畫出函數(shù)圖象,并寫出f(x)的值域.(不必寫過程)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
5+2x
16-8x
,設(shè)正項(xiàng)數(shù)列{an}滿足a1=l,an+1=f(an).
(I)寫出a2,a3的值;
(Ⅱ)試比較an
5
4
的大小,并說明理由;
(Ⅲ)設(shè)數(shù)列{bn}滿足bn=
5
4
-an,記Sn=
n
i=1
bi
.證明:當(dāng)n≥2時(shí),Sn
1
4
(2n-1).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=5-2|x|,g(x)=x2-2x,構(gòu)造函數(shù)F(x),定義如下:當(dāng)f(x)≥g(x)時(shí),F(xiàn)(x)=g(x);當(dāng)f(x)<g(x)時(shí),F(xiàn)(x)=f(x),那么F(x) 的最大值為
 

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