(2012•浦東新區(qū)二模)已知函數(shù)f(x)=
2x,0≤x≤
1
2
2-2x,
1
2
<x≤ 1
,且f1(x)=f(x),f2(x)=f(f1(x)).則滿足方程f2(x)=x的根的個數(shù)為( 。
分析:要求方程f2(x)=x的根的個數(shù),只要確定f1(x)=f(x),f2(x)=f(f1(x))的解析式,因此需要討論;(1)
0≤x≤
1
2
0≤2x≤
1
2
(2)
0≤x≤
1
2
1
2
<2x≤1
(3)
1
2
<x<1
1
2
<2-2x<1
(4)
1
2
<x<1 
0≤2-2x≤
1
2
,分別求出對應(yīng)解析式,建立方程求解即可
解答:解;(1 )當(dāng)
0≤x≤
1
2
0≤2x≤
1
2
0≤x≤
1
4
時,時,f1(x)=f(x)=2x,f2(x)=f(f1(x))=f(2x)=4x,
由4x=x可得,x=0
(2)當(dāng)
0≤x≤
1
2
1
2
<2x≤1
1
4
<x≤
1
2
時,f1(x)=f(x)=2x,f2(x)=f(f1(x))=f(2x)=2-4x,
由2-4x=x可得,x=
2
5

(3)當(dāng)
1
2
<x<1
1
2
<2-2x<1
1
2
<x<
3
4
時,f1(x)=2-2x,f2(x)=f(f1(x))=f(2-2x)=2-2(2-2x)=4x-2
由4x-2=x可得,x=
2
3

(4)
1
2
<x<1 
0≤2-2x≤
1
2
3
4
≤x<1
,f1(x)=2-2x,f2(x)=f(f1(x))=f(2-2x)=2(2-2x)=4-4x
由4-4x=x可得x=
4
5

綜上可得,x=0,x=
2
5
,x=
2
3
x=
4
5

故選C
點評:本題主要考查了分段函數(shù)的函數(shù)解析式的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是需要根據(jù)不同的x確定f1(x)=f(x),f2(x)=f(f1(x))的解析式
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•浦東新區(qū)一模)函數(shù)y=
log2(x-2) 
的定義域為
[3,+∞)
[3,+∞)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•浦東新區(qū)一模)若X是一個非空集合,M是一個以X的某些子集為元素的集合,且滿足:
①X∈M、∅∈M;
②對于X的任意子集A、B,當(dāng)A∈M且B∈M時,有A∪B∈M;
③對于X的任意子集A、B,當(dāng)A∈M且B∈M時,A∩B∈M;
則稱M是集合X的一個“M-集合類”.
例如:M={∅,,{c},{b,c},{a,b,c}}是集合X={a,b,c}的一個“M-集合類”.已知集合X={a,b,c},則所有含{b,c}的“M-集合類”的個數(shù)為
10
10

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•浦東新區(qū)二模)手機產(chǎn)業(yè)的發(fā)展催生了網(wǎng)絡(luò)新字“孖”.某學(xué)生準(zhǔn)備在計算機上作出其對應(yīng)的圖象,其中A(2,2),如圖所示.在作曲線段AB時,該學(xué)生想把函數(shù)y=x
1
2
,x∈[0,2]
的圖象作適當(dāng)變換,得到該段函數(shù)的曲線.請寫出曲線段AB在x∈[2,3]上對應(yīng)的函數(shù)解析式
y=
2
(x-2)
1
2
+2
y=
2
(x-2)
1
2
+2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•浦東新區(qū)一模)設(shè)復(fù)數(shù)z滿足|z|=
10
,且(1+2i)z(i是虛數(shù)單位)在復(fù)平面上對應(yīng)的點在直線y=x上,求z.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•浦東新區(qū)二模)已知z=
1
1+i
,則
.
z
=
1
2
+
1
2
i
1
2
+
1
2
i

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