【題目】設(shè)函數(shù).
(Ⅰ)討論的單調(diào)性;
(Ⅱ)當時,
.
【答案】(Ⅰ) 見解析;(Ⅱ) 見解析.
【解析】試題分析:(Ⅰ) 求導(dǎo)得,分
,
,
三種情況討論可得
的單調(diào)區(qū)間.
(Ⅱ)當時,
和
可得所有的
,
;
當時,易知
上均有
.
只需考慮時,此時
,分
和
兩種情況討論即可.
試題解析:(Ⅰ) .
①當時,
,當
時,
,
當時,
.當
時,
.∴
在
遞增
②當時,令
,得
,此時
.
易知在
遞增,
遞減,
遞增
③當時,
.易知
在
遞增,
遞減,
遞增
(Ⅱ)當時,
,
①若時,可知
,
②若時,由(Ⅰ)知
在
上單調(diào)遞增,則有
因此,當時,對所有的
,
;
當時,由(Ⅰ)可知易知
在
遞增,
遞減,
遞增,
且,因此在
上均有
.
下面考慮時,此時
,其中,
.
設(shè),則
①若,則
,
,而
∴,∴
,即
.
此時在
遞增,故
;
②若,則
由①②可知,二次函數(shù).
因此在時,總有
.
綜上,當時,對所有的
,
.
點晴:本題主要考查函數(shù)單調(diào)性,不等式恒成立證明問題.要求單調(diào)性,求導(dǎo)比較導(dǎo)方程的根的大小,解不等式可得單調(diào)區(qū)間,要證明不等式恒成立問題,我們可以先根據(jù)題意構(gòu)造新函數(shù),求其值最值即可.這類問題的通解方法就是:劃歸與轉(zhuǎn)化之后,就可以假設(shè)相對應(yīng)的函數(shù),然后利用導(dǎo)數(shù)研究這個函數(shù)的單調(diào)性、極值和最值,圖像與性質(zhì),進而求解得結(jié)果.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】不等式ax2﹣2x+1>0對x∈( ,+∞)恒成立,則a的取值范圍為( )
A.(0,+∞)
B.(1,+∞)
C.(0,1)
D.[1,+∞)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】平面直角坐標系中,動圓與圓
外切,且與直線
相切,記圓心
的軌跡為曲線
.
(1)求曲線的方程;
(2)設(shè)過定點(
為非零常數(shù))的動直線
與曲線
交于
兩點,問:在曲線
上是否存在點
(與
兩點相異),當直線
的斜率存在時,直線
的斜率之和為定值.若存在,求出點
的坐標;若不存在,請說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知向量 =(1,2),
=(2,﹣2).
(1)設(shè) =4
+
,求
;
(2)若 +
與
垂直,求λ的值;
(3)求向量 在
方向上的投影.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】有下列說法:
①y=sinx+cosx在區(qū)間(﹣ ,
)內(nèi)單調(diào)遞增;
②存在實數(shù)α,使sinαcosα= ;
③y=sin( +2x)是奇函數(shù);
④x= 是函數(shù)y=cos(2x+
)的一條對稱軸方程.
其中正確說法的序號是 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=2sin cos
﹣2
sin2
+
(1)求函數(shù)f(x)的單調(diào)減區(qū)間
(2)已知α∈( ,
),且f(α)=
,求f(
)的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐中,底面
是菱形,且
,點
是棱
的中點,平面
與棱
交于點
.
()求證:
.
()若
,且平面
平面
,
求①二面角的銳二面角的余弦值.
②在線段上是否存在一點
,使得直線
與平面
所成角等于
,若存在,確定
的位置,若不存在,說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知直線的參數(shù)方程為:
,以平面直角坐標系xOy的原點O為極點,x軸的正半軸為極軸,取相同的長度單位建立極坐標系,曲線C的極坐標方程為
.
(1)求直線和曲線C的普通方程;
(2)在直角坐標系中,過點B(0,1)作直線的垂線,垂足為H,試以
為參數(shù),求動點H軌跡的參數(shù)方程,并指出軌跡表示的曲線.
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