(本題滿分18分) 本題共有3個小題,第1小題滿分4分,第2小題滿分6分,第3小題滿分8分.
設(shè),對于項數(shù)為的有窮數(shù)列,令為中最大值,稱數(shù)列為的“創(chuàng)新數(shù)列”.例如數(shù)列3,5,4,7的創(chuàng)新數(shù)列為3,5,5,7.
考查自然數(shù)的所有排列,將每種排列都視為一個有窮數(shù)列.
(1)若,寫出創(chuàng)新數(shù)列為3,4,4,4的所有數(shù)列;
(2)是否存在數(shù)列的創(chuàng)新數(shù)列為等比數(shù)列?若存在,求出符合條件的創(chuàng)新數(shù)列;若不存在,請說明理由.
(3)是否存在數(shù)列,使它的創(chuàng)新數(shù)列為等差數(shù)列?若存在,求出滿足所有條件的數(shù)列的個數(shù);若不存在,請說明理由.
解:(1)由題意,創(chuàng)新數(shù)列為3,4,4,4的所有數(shù)列有兩個,即3,4,1,2和
3,4,2,1. ……………(每寫出一個給2分,多寫不得分)4分
(2)存在數(shù)列的創(chuàng)新數(shù)列為等比數(shù)列.……………………………………5分
設(shè)數(shù)列的創(chuàng)新數(shù)列為,
因為為前個自然數(shù)中最大的一個,所以. ……………………6分
若為等比數(shù)列,設(shè)公比為,因為,所以.…7分
當(dāng)時,為常數(shù)列滿足條件,即為數(shù)列
(或?qū)懲椆?img src="http://thumb.1010pic.com/pic6/res/gzsx/web/STSource/2012052413013060938134/SYS201205241304093437507381_DA.files/image011.png">); ……………………………………9分
當(dāng)時,為增數(shù)列,符合條件的數(shù)列只能是,又不滿足等比數(shù)列.綜上符合條件的創(chuàng)新數(shù)列只有一個. ……………………10分
(3)存在數(shù)列,使它的創(chuàng)新數(shù)列為等差數(shù)列, ……………………11分
設(shè)數(shù)列的創(chuàng)新數(shù)列為,因為為前個自然數(shù)中最大的一個,所以.
若為等差數(shù)列,設(shè)公差為,
因為,所以.且 ……………………12分
當(dāng)時,為常數(shù)列滿足條件,即為數(shù)列(或?qū)懲椆?img src="http://thumb.1010pic.com/pic6/res/gzsx/web/STSource/2012052413013060938134/SYS201205241304093437507381_DA.files/image011.png">),
此時數(shù)列是首項為的任意一個排列,共有個數(shù)列; ……………14分
當(dāng)時,符合條件的數(shù)列只能是,此時數(shù)列是,有1個; ……………………15分
當(dāng)時, 又
這與矛盾,所以此時不存在。 …………17分
綜上滿足條件的數(shù)列的個數(shù)為個(或回答個). …………18分
【解析】略
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
(本題滿分18分,第(1)小題6分,第(2)小題6分,第(3)小題6分)
若數(shù)列滿足:是常數(shù)),則稱數(shù)列為二階線性遞推數(shù)列,且定義方程為數(shù)列的特征方程,方程的根稱為特征根; 數(shù)列的通項公式均可用特征根求得:
①若方程有兩相異實根,則數(shù)列通項可以寫成,(其中是待定常數(shù));
②若方程有兩相同實根,則數(shù)列通項可以寫成,(其中是待定常數(shù));
再利用可求得,進而求得.
根據(jù)上述結(jié)論求下列問題:
(1)當(dāng),()時,求數(shù)列的通項公式;
(2)當(dāng),()時,求數(shù)列的通項公式;
(3)當(dāng),()時,記,若能被數(shù)整除,求所有滿足條件的正整數(shù)的取值集合.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2011屆上海市盧灣區(qū)高三上學(xué)期期末數(shù)學(xué)理卷 題型:解答題
(本題滿分18分)本題共有3個小題,第1小題滿分4分,第2小題滿分8分,第3小題滿分6分.
已知負(fù)數(shù)和正數(shù),且對任意的正整數(shù)n,當(dāng)≥0時, 有[, ]=
[, ];當(dāng)<0時, 有[, ]= [, ].
(1)求證數(shù)列{}是等比數(shù)列;
(2)若,求證;
(3)是否存在,使得數(shù)列為常數(shù)數(shù)列?請說明理由
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年山東省濟寧市高三第二次月考文科數(shù)學(xué) 題型:解答題
(本題滿分18分)已知拋物線C的頂點在原點,焦點在y軸正半軸上,點到其準(zhǔn)線的距離等于5.
(Ⅰ)求拋物線C的方程;
(Ⅱ)如圖,過拋物線C的焦點的直線從左到右依次與拋物線C及圓交于A、C、D、B四點,試證明為定值;
(Ⅲ)過A、B分別作拋物C的切線且交于點M,求與面積之和的最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:上海市普陀區(qū)2010屆高三第二次模擬考試數(shù)學(xué)文 題型:解答題
(本題滿分18分,其中第1小題6分,第2小題6分,第3小題6分)
已知數(shù)列的首項為1,前項和為,且滿足,.?dāng)?shù)列滿足.
(1) 求數(shù)列的通項公式;
(2) 當(dāng)時,試比較與的大小,并說明理由;
(3) 試判斷:當(dāng)時,向量是否可能恰為直線的方向向量?請說明你的理由.
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