設(shè),.
(Ⅰ)證明:;
(Ⅱ)求證:在數(shù)軸上,介于與之間,且距較遠;
(Ⅲ)在數(shù)軸上,之間的距離是否可能為整數(shù)?若有,則求出這個整數(shù);若沒有,
說明理由.
略
解析試題分析:i(Ⅰ) 證明不成立問題一般采用反證法,即假設(shè)問題成立,從假設(shè)開始推理論證得出矛盾,則說明假設(shè)不成立原命題成立。(Ⅱ)只需證明即可說明介于與之間。下面應分兩種情況證明,當時,用作差法比較和 的大小當時,說明距較遠。當時同理可證。(Ⅲ)用反證法:假設(shè)存在整數(shù)m為之間的距離,不妨設(shè),將代入上式整理可得關(guān)于的一元二次方程。用求根公式可將解出。若與已知相矛盾,則說明假設(shè)不成立,否則假設(shè)成立。
試題解析:(Ⅰ)假設(shè)與已知,
所以. 3分
(Ⅱ)因為 ,所以
所以或。即或。所以介于與之間。
若則,
因為,所以,
則,所以,所以距較遠。
當時,同理可證。
綜上可得在數(shù)軸上,介于與之間,且距較遠。
(Ⅲ)假設(shè)存在整數(shù)m為之間的距離,不妨設(shè),
則有,因為,所以,即。所以。因為,所以只有。當時,或,與假設(shè)矛盾,故,之間的距離不可能為整數(shù)。
考點:作差法比較大小、反證法。
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
已知函數(shù)f(x)=log4(4x+1)+kx(k∈R)為偶函數(shù).
(1)求k的值;
(2)若方程f(x)=log4(a·2x-a)有且只有一個根,求實數(shù)a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
已知二次函數(shù)f(x)=ax2+x,若對任意x1、x2∈R,恒有2f≤f(x1)+f(x2)成立,不等式f(x)<0的解集為A.
(1)求集合A;
(2)設(shè)集合B={x||x+4|<a},若集合B是集合A的子集,求a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
設(shè)函數(shù)(為實常數(shù))為奇函數(shù),函數(shù)().
(1)求的值;
(2)求在上的最大值;
(3)當時,對所有的及恒成立,求實數(shù)的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
已知函數(shù)(其中是實數(shù)常數(shù),)
(1)若,函數(shù)的圖像關(guān)于點(—1,3)成中心對稱,求的值;
(2)若函數(shù)滿足條件(1),且對任意,總有,求的取值范圍;
(3)若b=0,函數(shù)是奇函數(shù),,,且對任意時,不等式恒成立,求負實數(shù)的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
某企業(yè)生產(chǎn)某種商品噸,此時所需生產(chǎn)費用為()萬元,當出售這種商品時,每噸價格為萬元,這里(為常數(shù),)
(1)為了使這種商品的生產(chǎn)費用平均每噸最低,那么這種商品的產(chǎn)量應為多少噸?
(2)如果生產(chǎn)出來的商品能全部賣完,當產(chǎn)量是120噸時企業(yè)利潤最大,此時出售價格是每噸160萬元,求的值.
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