已知集合,集合

(Ⅰ)當(dāng)時(shí),求;(Ⅱ)若,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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已知函數(shù),則( )

A. B. C.1 D.2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年福建福州八縣一中高二文期中聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

設(shè)等比數(shù)列的前項(xiàng)和記為,若=2,=6,則等于( )

A.8 B.10 C.12 D.14

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河北定州市高一上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

設(shè)函數(shù)的定義域?yàn)镈,如果,使得成立,則稱(chēng)函數(shù)為“Ω函數(shù)”. 給出下列四個(gè)函數(shù):①;②;③;④, 則其中“Ω函數(shù)”共有( )

A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河北定州市高一上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

若函數(shù)的定義域?yàn)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic6/res/GZSX/web/STSource/2018051507180881291976/SYS201805150718131173973079_ST/SYS201805150718131173973079_ST.002.png">,值域?yàn)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic6/res/GZSX/web/STSource/2018051507180881291976/SYS201805150718131173973079_ST/SYS201805150718131173973079_ST.003.png">,則的取值范圍是( )

A. B.

C. D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河北定興三中高一上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

,若,均是定義在實(shí)數(shù)集R上的函數(shù),定義函數(shù)=,則下列命題正確的是( )

A.若,都是單調(diào)函數(shù),則也是單調(diào)函數(shù)

B.若,都是奇函數(shù),則也是奇函數(shù)

C.若都是偶函數(shù),則也是偶函數(shù)

D.若是奇函數(shù),是偶函數(shù),則既不是奇函數(shù),也不是偶函數(shù)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河北定興三中高一上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

當(dāng)時(shí),函數(shù)的圖象的交點(diǎn)在( )

A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年廣東揭西縣河婆中學(xué)高一上期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

已知函數(shù)f(x)是定義在區(qū)間[0,+∞)上的增函數(shù),則滿(mǎn)足f(2x﹣1)<f()的x的取值范圍是( )

A.(,) B.[,) C.(,) D.[,

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用min{a,b,c}表示a,b,c三個(gè)數(shù)中的最小值.設(shè)f(x)=min{2x,x+2,10-x}(x≥0),則f(x)的最大值為( )

A.4 B.5

C.6 D.7

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