下列函數(shù)中,既是偶函數(shù)又在區(qū)間(-∞,0)上單調(diào)遞增的是( 。
A、f(x)=2-x
B、f(x)=x2+1
C、f(x)=
1
x2
D、f(x)=x3
考點(diǎn):函數(shù)奇偶性的判斷,函數(shù)單調(diào)性的判斷與證明
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:首先從函數(shù)的奇偶性排除部分選項(xiàng),然后再判斷函數(shù)的單調(diào)性
解答: 解:在四個(gè)選項(xiàng)中,選項(xiàng)A,f(-x)=2x,f(-x)≠f(x);f(-x)≠-f(x),所以是非奇非偶的函數(shù);
選項(xiàng)B,f(-x)=(-x)2+1=x2+1=f(x),是偶函數(shù),但是在區(qū)間(-∞,0)上單調(diào)遞減;
選項(xiàng)C,f(-x)=
1
(-x)2
=
1
x2
=f(x),是偶函數(shù),在區(qū)間(-∞,0)上單調(diào)遞增;
選項(xiàng)D,f(-x)=(-x)3=-x3=-f(x),是奇函數(shù);
綜上既是偶函數(shù)又在區(qū)間(-∞,0)上單調(diào)遞增的是C;
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題考查了函數(shù)的奇偶性的判斷和單調(diào)性的判斷,一般從定義入手,經(jīng)?疾,屬于基礎(chǔ)題.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn=
n2+3n
4

(1)求{an}的通項(xiàng)公式;
(2)設(shè)bn=
1
nan
,求數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和Tn

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

函數(shù)f(x)=Asin(ωx+φ)(A>0,ω>0,0<φ<π)的部分圖象如圖,B為圖象的最高點(diǎn),C、D為圖象與x軸的交點(diǎn),△BCD為正三角形,且S△BCD=4
3
,C(
8
3
,0),則函數(shù)f(x)的解析式為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若集合A={x|log2x<2},B={x|lg(x-1)≤1},則A∩B=( 。
A、{x|0<X≤11}
B、{x|1<X<4}
C、{x|0<X<4}
D、{x|0<X<11}

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)是偶函數(shù),且x≤0時(shí),f(x)=
1+x
1-x
.求:
(1)f(x)=0時(shí)x的值;
(2)f(5)的值;
(3)當(dāng)x>0時(shí),f(x)的解析式.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列函數(shù)中,在R上單調(diào)遞增的是( 。
A、y=|x|
B、y=lnx
C、y=(
1
2
)x
D、y=x3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知:等差數(shù)列{an}中,a3+a4=15,a2a5=54,公差d<0.
(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式an;
(2)求
Sn-an
n
的最大值及相應(yīng)的n的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=log3(x2-5x+6),則函數(shù)f(x)的遞增區(qū)間是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知冪函數(shù)y=f(x)的圖象過(guò)點(diǎn)(
1
2
2
2
),則log4f(2)=
 

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