用描述法表示集合：方程2x+y=5的解集為
 
．
考點(diǎn)：集合的表示法
專題：計(jì)算題,集合
分析：根據(jù)描述法的定義分別進(jìn)行表示．
解答：解：方程2x+y=5的解集用描述法表示為{（x，y）|2x+y=5}．
故答案為：{（x，y）|2x+y=5}．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查集合表示的方法，比較基礎(chǔ)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列各組對(duì)象中，能構(gòu)成集合的是（　�。�
（1）比較小的正整數(shù)的全體；（2）一切很大的數(shù)；（3）自然數(shù)；（4）正三角形的全體．
A、（1）（2）B、（2）（3）C、（1）（4）D、（3）（4）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

用適當(dāng)?shù)姆椒ū硎鞠铝屑希?br />（1）臺(tái)州九個(gè)縣市區(qū)構(gòu)成的集合
 
；
（2）大于2且小于6的所有實(shí)數(shù)構(gòu)成的集合
 
；
（3）由小于10的所有質(zhì)數(shù)組成的集合
 
；
（4）兩邊長(zhǎng)分別為3，5的三角形中，第三條邊可取的集合
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

用描述法表示不超過(guò)10的非負(fù)偶數(shù)的集合為
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

用列舉法表示集合：
（1）A={x∈N|
6
6-x
∈N}=
 
；
（2）B={
6
6-x
∈N|x∈N}=
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知集合A={y丨y=x2-2x+2，x∈R}，B={y丨y=x2+2x+2，x∈A}，則集合B=
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知集合A={y|y=x+1}，B={（x，y）|x2+y2=1}，則A∩B中元素的個(gè)數(shù)為（　　）
A、0B、1C、2D、無(wú)數(shù)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知集合M={x||x|=1}，N={x|x2=x}，則M∪N=（　�。�
A、{1}B、{-1，1}C、{0，1}D、{-1，0，1}

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

函數(shù)的最小正周期=____________．

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