在中，若，，則的外接圓半徑為（  ）
A．B．C．3D．6
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

在△ABC中，∠A，∠B，∠C的對(duì)邊分別為，，，，,
（1）求向量；
（2）若，求取得最小值時(shí)，邊上的高.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

已知，，分別為三個(gè)內(nèi)角,,的對(duì)邊，.
(Ⅰ)求；
(Ⅱ)若=2，的面積為，求，.
【命題意圖】本題主要考查正余弦定理應(yīng)用，是簡(jiǎn)單題.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

如圖，是底部不可到達(dá)的一個(gè)塔型建筑物，為塔的最高點(diǎn)．現(xiàn)需在對(duì)岸測(cè)出塔高，甲、乙兩同學(xué)各提出了一種測(cè)量方法．
甲同學(xué)的方法是：選與塔底在同一水平面內(nèi)的一條基線，使三點(diǎn)不在同一
條直線上，測(cè)出及的大小（分別用表示測(cè)得的數(shù)據(jù)）以及間的距離（用表示測(cè)得的數(shù)據(jù)），另外需在點(diǎn)測(cè)得塔頂的仰角（用表示測(cè)量的數(shù)據(jù)），就可以求得塔高．
乙同學(xué)的方法是：選一條水平基線，使三點(diǎn)在同一條直線上．在處分別測(cè)得塔頂的仰角（分別用表示測(cè)得的數(shù)據(jù)）以及間的距離（用表示測(cè)得的數(shù)據(jù)），就可以求得塔高．
請(qǐng)從甲或乙的想法中選出一種測(cè)量方法，寫出你的選擇并按如下要求完成測(cè)量計(jì)算：①畫出測(cè)量示意圖；②用所敘述的相應(yīng)字母表示測(cè)量數(shù)據(jù)，畫圖時(shí)按逆時(shí)針?lè)较驑?biāo)注，按從左到右的方向標(biāo)注；③求塔高．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

△ABC中，D在邊BC上，且BD＝2，DC＝1，∠B＝60o，∠ADC＝150o，求AC的長(zhǎng)及△ABC的面積。

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

中,三邊之比，則最大角的余弦值等于 （   ）
A．B．C．D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

已知周長(zhǎng)為，且
（1）求邊的長(zhǎng)；　　　�。�2）若的面積為，求角的度數(shù)。

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

設(shè)a、a＋1、a＋2為鈍角三角形的邊，則a的取值范圍是（　  ）
A．0＜a＜3B．3＜a＜4C．1＜a＜3　D．4＜a＜6

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

在中，分別是角的對(duì)邊，若，則=  .

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同步練習(xí)冊(cè)答案