精英家教網(wǎng)已知函數(shù)f(x)的部分圖象如圖所示,則f(x)的解析式可能為( 。
A、f(x)=2cos(
x
2
-
π
3
B、f(x)=
2
cos(4x+
π
4
C、f(x)=2sin(
x
2
-
π
6
D、f(x)=2sin(4x+
π
4
分析:根據(jù)函數(shù)圖象求出A,T,求出ω,利用點(diǎn)(0,1)在曲線上,求出φ,得到解析式,判定選項(xiàng)即可.
解答:精英家教網(wǎng)解:設(shè)函數(shù)f(x)=Asin(ωx+φ),由函數(shù)的最大值為2知A=2,
又由函數(shù)圖象知該函數(shù)的周期T=4×(
3
-
3
)=4π,
所以ω=
1
2
,將點(diǎn)(0,1)代入得φ=
π
6
,
所以f(x)=2sin(
1
2
x+
π
6
)=2cos(
1
2
x-
π
3
).
故選A
點(diǎn)評:本題考查由y=Asin(ωx+φ)的部分圖象確定其解析式,正確視圖,選擇適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)的坐標(biāo),能夠簡化計(jì)算過程,本題中誘導(dǎo)公式的應(yīng)用,也為正確結(jié)果的選取設(shè)置了障礙.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知復(fù)數(shù)z=
1+i
1-i
+(1-i)2(i
是虛數(shù)單位),b是z的虛部,且函數(shù)f(x)=loga(2x2-bx)(a>0且a≠1)在區(qū)間(0,
1
2
)內(nèi)f(x)>0
恒成立,則函數(shù)f(x)的遞增區(qū)間是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•徐州三模)已知函數(shù)f(x)=lnx-ax2-x,a∈R.
(1)若函數(shù)y=f(x)在其定義域內(nèi)是單調(diào)增函數(shù),求a的取值范圍;
(2)設(shè)函數(shù)y=f(x)的圖象被點(diǎn)P(2,f(2))分成的兩部分為c1,c2(點(diǎn)P除外),該函數(shù)圖象在點(diǎn)P處的切線為l,且c1,c2分別完全位于直線l的兩側(cè),試求所有滿足條件的a的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

已知函數(shù)f(x)=lnx-ax2-x,a∈R.
(1)若函數(shù)y=f(x)在其定義域內(nèi)是單調(diào)增函數(shù),求a的取值范圍;
(2)設(shè)函數(shù)y=f(x)的圖象被點(diǎn)P(2,f(2))分成的兩部分為c1,c2(點(diǎn)P除外),該函數(shù)圖象在點(diǎn)P處的切線為l,且c1,c2分別完全位于直線l的兩側(cè),試求所有滿足條件的a的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:徐州三模 題型:解答題

已知函數(shù)f(x)=lnx-ax2-x,a∈R.
(1)若函數(shù)y=f(x)在其定義域內(nèi)是單調(diào)增函數(shù),求a的取值范圍;
(2)設(shè)函數(shù)y=f(x)的圖象被點(diǎn)P(2,f(2))分成的兩部分為c1,c2(點(diǎn)P除外),該函數(shù)圖象在點(diǎn)P處的切線為l,且c1,c2分別完全位于直線l的兩側(cè),試求所有滿足條件的a的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013年江蘇省徐州市、宿遷市高考數(shù)學(xué)三模試卷(解析版) 題型:解答題

已知函數(shù)f(x)=lnx-ax2-x,a∈R.
(1)若函數(shù)y=f(x)在其定義域內(nèi)是單調(diào)增函數(shù),求a的取值范圍;
(2)設(shè)函數(shù)y=f(x)的圖象被點(diǎn)P(2,f(2))分成的兩部分為c1,c2(點(diǎn)P除外),該函數(shù)圖象在點(diǎn)P處的切線為l,且c1,c2分別完全位于直線l的兩側(cè),試求所有滿足條件的a的值.

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