【題目】在三棱柱中,已知,點(diǎn)在底面的投影是線段的中點(diǎn)

(1)證明:在側(cè)棱上存在一點(diǎn),使得平面,并求出的長;

(2)求:平面與平面夾角的余弦值.

【答案】(1)證明見解析;.(2)

【解析】

試題分析:(1)證明:作于點(diǎn),由,又平面,易得平面 平面,,

;(2)建立空間直角坐標(biāo)系,求得平面的法向量是,

平面的法向.

試題解析: (1)證明:連接,在中,作于點(diǎn),因?yàn)?/span>,得,因?yàn)?/span>平面,所以,

因?yàn)?/span>,得,所以平面,所以,所以平面,

,得..............5分

(2)如圖,分別以所在直線為軸,建立空間直角坐標(biāo)系,則

得點(diǎn)的坐標(biāo)是

由(1)得平面的法向量是,

設(shè)平面的法向理

,

,得,即,

所以

即平面與平面的夾角的余弦值是................12分

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】橢圓軸,軸的正半軸分別交于兩點(diǎn),原點(diǎn)到直線的距離為,該橢圓的離心率為.

(1)求橢圓的方程;

(2)過點(diǎn)的直線與橢圓交于兩個(gè)不同的點(diǎn),求線段的垂直平分線在軸上截距的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某人在如圖所示的直角邊長為4米的三角形地塊的每個(gè)格點(diǎn)(指縱、橫直線的交叉點(diǎn)以及三角形頂點(diǎn))處都種了一株相同品種的作物.根據(jù)歷年的種植經(jīng)驗(yàn),一株該種作物的年收獲(單位:)與它的相近作物株數(shù)之間的關(guān)系如下表所示

1

2

3

4

51

48

45

42

這里,兩株作物相近是指它們之間的直線距離不超過1米

(1)從三角形地塊的內(nèi)部和邊界上分別隨機(jī)選取一株作物,求它們恰好相近的概率;

(2)在所種作物中堆積選取一株,求它的年收獲量的分布列與數(shù)學(xué)期望.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知橢圓:,點(diǎn).

(1)設(shè)是橢圓上任意的一點(diǎn),是點(diǎn)關(guān)于坐標(biāo)原點(diǎn)的對(duì)稱點(diǎn),記,求的取值范圍;

(2)已知點(diǎn),是橢圓上在第一象限內(nèi)的點(diǎn),記為經(jīng)過原點(diǎn)與點(diǎn)的直線,截直線所得的線段長,試將表示成直線的斜率的函數(shù).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】食品安全問題越來越引起人們的重視,農(nóng)藥、化肥的濫用對(duì)人民群眾的健康帶來一定的危害,為了給消費(fèi)者帶來放心的蔬菜,某農(nóng)村合作社每年投入200萬元,搭建了甲、乙兩個(gè)無公害蔬菜大棚,每個(gè)大棚至少要投入20萬元,其中甲大棚種西紅柿,乙大棚種黃瓜,根據(jù)以往的種菜經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)種西紅柿的年收入種黃瓜的年收入與投入(單位:萬元)滿足.設(shè)甲大棚的投入為(單位:萬元),每年兩個(gè)大棚的總收益為(單位:萬元)

1)求的值;

2)試問如何安排甲、乙兩個(gè)大棚的投入,才能使總收益最大?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】表示,中的最大值.已知函數(shù),

(1)設(shè)求函數(shù)上零點(diǎn)的個(gè)數(shù);

(2)試探討是否存在實(shí)數(shù),使得對(duì)恒成立?若存在的取值范圍;若不存在,說明理由

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】幾何證明選講

在直角坐標(biāo)系中,曲線的參數(shù)方程為是參數(shù)),以原點(diǎn)為極點(diǎn),軸正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,曲線的極坐標(biāo)方程為

(1)求曲線的直角坐標(biāo)方程,并指出其表示何種曲線;

(2)若曲線與曲線交于兩點(diǎn),求的最大值和最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知O為原點(diǎn),A,B,C為平面內(nèi)的三點(diǎn).求證:

(1) 若A,B,C三點(diǎn)共線,則存在實(shí)數(shù)α,β,且α+β=1,

(2) 若存在實(shí)數(shù)α,β,且α+β=1,使得,則A,B,C三點(diǎn)共線.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在三棱柱中,側(cè)棱平面, , ,點(diǎn)的中點(diǎn)

(1)證明: 平面

(2)在線段上找一點(diǎn),使得直線所成角的為,求的值.

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