如果是方程的解, 那么的值是（ ）

A. B.

C. D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2017屆黑龍江虎林一中高三上月考一數(shù)學(xué)（文）試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是年在某大學(xué)自主招生考試的面試中，七位評(píng)委為某考生打出的分?jǐn)?shù)的莖葉統(tǒng)計(jì)圖，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，所剩數(shù)據(jù)的平均數(shù)和方差分別為（ ）

A．84,4.84 B．84，1.6

C．85，1.6 D．85,4

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆湖北沙市等高三仿真模擬聯(lián)考數(shù)學(xué)（理）試卷（解析版） 題型：選擇題

古代數(shù)學(xué)著作《張丘建算經(jīng)》有如下問(wèn)題：“今有女善織，日益功疾，初日織五尺，今一月日織九匹三丈，問(wèn)日益幾何？”意思是：有一女子善于織布，織得很快，織的尺數(shù)逐日增多.已知她某月的第一天織布5尺，一個(gè)月共織9匹3丈（1匹=4丈，1丈=10尺），問(wèn)這女子平均每天多織多少布？若一個(gè)月按30天計(jì)算，則該女子平均每天多織布的尺數(shù)為（ ）

A． B．

C． D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年河北武邑中學(xué)高一周考10.9數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

定義一種新運(yùn)算:, 那么 .

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年河北武邑中學(xué)高一周考10.9數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

一個(gè)兩位數(shù), 個(gè)位數(shù)字與十位數(shù)字的和是，如果將個(gè)位數(shù)字與十位數(shù)字對(duì)調(diào)后所得的新數(shù)比原數(shù)大，則原來(lái)的兩位數(shù)為（ ）

A. B.

C. D.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年福建福州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高一上月考一數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

已知函數(shù)是定義在上的偶函數(shù)，且時(shí)，，函數(shù)的值域?yàn)榧?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/GZSX/web/STSource/2018012306284482885956/SYS201801230629305737557969_ST/SYS201801230629305737557969_ST.006.png">.

（1）求的值；

（2）設(shè)函數(shù)的定義域?yàn)榧?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/GZSX/web/STSource/2018012306284482885956/SYS201801230629305737557969_ST/SYS201801230629305737557969_ST.009.png">，若，求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年福建福州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高一上月考一數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

已知是定義在上的偶函數(shù)，且在上是增函數(shù)，設(shè)，，，則的大小關(guān)系（從小到大排列）是___________.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年安徽六安一中高一上周末作業(yè)五數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

已知是定義在上的奇函數(shù), 當(dāng)時(shí),.

（1）求在上的解析式;

（2）求的值域.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年安徽合肥一中高二上月考一數(shù)學(xué)（理）試卷（解析版） 題型：解答題

如圖所示，四棱錐的底面是邊長(zhǎng)為的正方形，側(cè)棱底面，在側(cè)面內(nèi)，有于，且．

（1）求證：；

（2）試在上找一點(diǎn)，使平面．

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