已知定義在R上的函數(shù)f(x)=x2(ax-3),其中a為常數(shù).
(Ⅰ)若x=1是函數(shù)y=f(x)的一個(gè)極值點(diǎn),求a的值;
(Ⅱ)若函數(shù)y=f(x)在區(qū)間(-1,0)上是增函數(shù),求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

解:(I)∵f(x)=ax3-3x2
∴f'(x)=3ax2-6x=3x(ax-2).
∵x=1是f(x)的一個(gè)極值點(diǎn),
∴f'(1)=0,
∴a=2.
(II)①當(dāng)a=0時(shí)
f(x)=-3x2在區(qū)間(-1,0)上是增函數(shù)
∴a=0符合題意;
②當(dāng)a≠0時(shí),f'(x)=3ax(x-),令f'(x)=0得:x1=0,x2=
當(dāng)a>0時(shí),對(duì)任意x∈(-1,0),f'(x)>0,
∴a>0 (符合題意)
當(dāng)a<0時(shí),當(dāng)x∈(,0)時(shí)f'(x)≥0,
≤-1,∴-2≤a<0(符合題意)
綜上所述,a≥-2.
分析:(I)由x=1是函數(shù)f(x)的一個(gè)極值點(diǎn)則知f'(1)=0,代入導(dǎo)函數(shù)即可求a的值;
(II)要求函數(shù)f(x)在區(qū)間(-1,0)上是增函數(shù),則要求導(dǎo)函數(shù)f'(x)在區(qū)間(-1,0)大于等于零即可,另外要注意對(duì)a的討論.
點(diǎn)評(píng):本題考查了利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)在某點(diǎn)取得極值的條件、函數(shù)單調(diào)性的性質(zhì)及證明,其中熟練掌握函數(shù)單調(diào)性與導(dǎo)函數(shù)符號(hào)之間的關(guān)系是解答本題的關(guān)鍵.另外還有分類討論的思想,屬于基礎(chǔ)題.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知定義在R上的函數(shù)y=f(x)滿足下列條件:
①對(duì)任意的x∈R都有f(x+2)=f(x);
②若0≤x1<x2≤1,都有f(x1)>f(x2);
③y=f(x+1)是偶函數(shù),
則下列不等式中正確的是(  )

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知定義在R上的函數(shù)f(x)滿足:f(x)=
f(x-1)-f(x-2),x>0
log2(1-x),       x≤0
  則:
①f(3)的值為
0
0
,
②f(2011)的值為
-1
-1

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已知定義在R上的函數(shù)f(x)滿足f(x+1)=-f(x),且x∈(-1,1]時(shí)f(x)=
1,(-1<x≤0)
-1,(0<x≤1)
,則f(3)=( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知定義在R上的函數(shù)f(x)是偶函數(shù),對(duì)x∈R都有f(2+x)=f(2-x),當(dāng)f(-3)=-2時(shí),f(2013)的值為( 。
A、-2B、2C、4D、-4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知定義在R上的函數(shù)f(x),對(duì)任意x∈R,都有f(x+6)=f(x)+f(3)成立,若函數(shù)y=f(x+1)的圖象關(guān)于直線x=-1對(duì)稱,則f(2013)=( 。
A、0B、2013C、3D、-2013

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