將某班參加社會實踐編號為：1，2，3，…，48的48名學(xué)生，采用系統(tǒng)抽樣的方法抽取一個容量為6的樣本，已知5號，21號，29號，37號，45號學(xué)生在樣本，則樣本中還有一名學(xué)生的編號是 ____________．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016屆安徽省高三下學(xué)期沖刺模擬理科數(shù)學(xué)A卷（解析版） 題型：選擇題

某四面體的三視圖如右圖所示，正視圖、俯視圖都是腰長為2的等腰直角三角形，側(cè)視圖是邊長為2的正方形，則此四面體的外接球的體積是（ ）

A． B． C． D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016屆安徽省高三下學(xué)期沖刺模擬理科數(shù)學(xué)C卷（解析版） 題型：解答題

如圖，在四棱錐中，等邊 所在的平面與正方形所在的平面互相垂直，為的中點，為的中點，且.

（1）求證：平面；

（2）在線段上是否存在點，使線段與所在平面成角，若存在，求出的長，若不存在，請說明理由.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016屆安徽省高三下學(xué)期沖刺模擬理科數(shù)學(xué)C卷（解析版） 題型：選擇題

已知集合 ，則（ ）

A． B． C． D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016屆重慶市高三下學(xué)期模擬文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

如圖，三棱柱中，分別為的中點．

（1）求證：平面；

（2）若，平面平面，求證：平面.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016屆重慶市高三下學(xué)期模擬文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下邊程序框圖的算法思路源于數(shù)學(xué)名著《幾何原本》中的“輾轉(zhuǎn)相除法”，執(zhí)行該程序框圖（圖中“”表示除以所得余數(shù)，輸入的，分別為495，135，則輸出的（ ）

A．0 B．5 C．45 D．90

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016屆重慶市高三下學(xué)期模擬文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

若集合，且，則集合可能是（ ）

A． B． C． D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年寧夏六盤山高中高二下第二次月考文數(shù)學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

圓的圓心坐標(biāo)是（ ）

A． B． C． D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年遼寧省莊河市高一下期中文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知在上是減函數(shù)，則實數(shù)的取值范圍是（ ）

A． B． C． D．

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同步練習(xí)冊答案